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[组图]17世纪至20世纪初的自然科学和文学艺术

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17世纪至20世纪初的自然科学和文学艺术

第一节 自然科学

1.(02上海历史14)下列关于19世纪后期科学技术新突破的表述错误的是

A 发现了电磁感应现象 B 无线电通讯实验成功

C 解决了炼钢脱磷问题 D 内燃机的创制与推广

2.(04上海文综16)发电的基本原理之一是电磁感应,发现电磁感应现象的科学家是

A.安培 B.赫兹 C.法拉第 D.麦克斯韦

3.(05广东25)为以相对论和量子论为基础的现代物理学开辟道路的物理成就是

A.电磁感应现象的发现 B.X射线和放射性的发现

C.电子计算机的诞生 D.激光器的诞生

4.(05江苏19)被恩格斯誉为十九世纪自然科学三大发现之一的是

A.牛顿力学体系 B.元素周期律

C 相对论 D.细胞学说

5.(2006年广东历史卷)下列选项中,与能量守恒定律、细胞学说并称为19世纪自然科学的三大发现的是

A.血液循环学说 B.分子生物学 C.生物进化论 D.微生物学中学

6.(2006年四川卷)“作为一位杰出的科学家,她一生所做出的贡献卓越非凡,是世界上第一个两次诺贝尔奖获得者。”这是对居里夫人的高度评价。她卓越非凡的贡献是
A. 建立了科学的原子论 B. 建立了系统的电磁学理论
C. 发现了元素周期律 D. 发现了放射性元素钋和镭

7.(07海南历)19.20世纪初,爱因斯坦相对沦的提出是物理学的一场变革。它

A.否定了经典力学体系

B.打破了绝对时空观

C. 彻底解决了19世纪以来物理学面临的危机

D. 标志着对物质世界的熟悉开始进入微观粒子世界

8.(08江苏单) 15、一位科学家的墓碑上镌刻着这样的铭文:“他以神一般的力量,……第一个说明了行星的运动和图像。”这位科学家应该是

A.伽利略   B.牛顿 C.爱因斯坦  D.普朗克

9.(08广东单)21.19世纪,西方宗教信仰的虔诚度降低。与这一趋势形成无关的科学家是

A.牛顿 B.达尔文 C.爱因斯坦 D.伽利略

10.(01上海文综43)19世纪末,物理学的三大发现(X射线的发现、电子的发现、放射性现象的发现)不仅揭开了近代微观世界研究的序幕,而且对现代生活产生了巨大的影响。

请在横线上填写与图片对应的物理发现的名称。

图一 图二 图三

答案:放射性现象的发现(1分);X射线的发现(1分);电子的发现(1分)

11.(2006年天津卷)明清以来,书籍翻译成为中西文化交流的重要手段。

图11

图12《共产党宣言》中文第一版封面

材料一

 明朝后期开始、利玛宾、汤若望等欧洲传教士先后来华,与徐先启等合作开展翻译活动,把欧洲的天文、数学、地理等著作介绍到中国,同时把中国的《大学》、《论语》等典籍介绍到欧洲。欧洲学者称之为“一次相互的启蒙”。

材料二 

19世纪60年代,清政府陆续设立培养翻译人才的学校和译书机构。90年代中期,梁启超收集部分已译西书目录,按西学、西政等类别编成《西学书目表》,并指出:“国家欲自强,以多译西书为本。”

材料三

 17~18世纪欧洲出现了一股“中国热”,许多思想家对中国文化表现出浓厚的爱好。

德意志的莱布尼茨盛赞儒家道路及影响下的社会秩序和国家统一。法国的伏尔秦认为,

儒学不是宗教;中国的考试制度使官吏职位人人皆可争取,欧洲应加以采用。

阅读图文材料回答:

(1) 依据材料一,概括当时翻译的内容和作用。(3分)

(2) 依据图11并结合材料一、二,说明19世纪中后期翻译活动出现的新变化。(8分)

(3) 依据材料二,图12及所学知识,说明中国近代译书活动产生的影响。(8分)

(4) 依据材料一、三,指出17~18世纪欧洲出现“中国热”的原因。(4分)

(5) 依据材料三并结合德、法历史,分别说明菜布尼茨和伏尔秦为何推崇中国文化。(6分)

答案:

(1)内容:欧洲的自然科学,中国的儒家经典;作用:促进了中西文化交流。

(2)数量增加。自然科学书籍增长显著,内容广泛;由伴随传教传播文化到学习西方救亡图存;由双向交流,平等互动到单向主动引入,由民间行为到政府参与。

(3)萌发学习西方思潮,开始工业化进程,发生政治变革,传播民主科学观念。马克思主义传入,中国共产党诞生,选择社会主义道路。

(4)中国文化典籍翻译到欧洲并引起反响;欧洲思想家借用中国文化表达其主张。

(5)德意志分裂割据; 莱布尼茨赞赏儒家大一统思想,向往德意志统一。

法国教会势力强大,封建等级森严; 伏尔泰借儒学和科举制抨击天主教会和等级制度

12.(2006年全国Ⅱ卷)(32分)阅读下列材料:

材料一 10世纪至19世纪中叶中西科技成就简表

时间

欧洲

时间

中国

10—15世纪

远洋航海技术

明前期

印刷术、指南针和火药的划时代发展

远洋航海技术

16世纪

哥白尼太阳中心说

明中期

李时珍《本纲目》

17世纪

伽利略天文望远镜

哈维血液循环学说

波义耳近代化学

笛卡尔解析几何

牛顿力学体系

明后期

徐光启《农政全书》

徐霞客《徐霞客游记》

宋应星《天工开物》

18至19世纪中叶

瓦特蒸汽机

法拉第电磁感应原理

细胞学说

分子—原子结构学说

进化论

材料二:恩格斯指出,工业的巨大工作为力学、化学、物理学提供了大量可供观察的材料、试验手段和工具,“真正有系统的试验科学,这时候才第一次成为可能”。(《自然辩证法》)

恩格斯还认为,“社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比10所大学更能把科学推向前进。”(《致瓦·博尔吉乌斯》)

材料三:

雍正皇帝反复强调“农为天下之本务,而工贾皆其末也”,“市肆之中多一工作之人,即田亩之中少一耕稼之人”。(《清世宗实录》)

回答:

(1)根据材料一,说明在10至19世纪中叶,与欧洲相比,中国科技水平所处的地位发生了什么变化。根据材料一二并结合所学知识,指出16至19世纪中叶中西方科技的根本性差异。(8分)

(2)根据材料二与所学知识,从经济、政治、思想文化三个方面,分析欧洲近代科技迅速发展的原因。(8分)

(3)根据材料二三与所学知识,分析清代(鸦片战争前)中国科技发展停滞的原因。(12分)

(4)简述从中西方科技发展变化的历史中得到的启示。(4分)

答案要点:

(1)从领先转为落后。(4分)欧洲是近代科学,中国是古典科技。(4分)

(2)资本主义工商业的成长刺激了对技术的需求,为近代科技的发展提供了工具和手段;(3分)资产阶级革命为资本主义发展、科技进步开辟了道路;(2分)人文主义和理性精神解放了思想,推动近代科技迅速发展。(3分)(如答出其它原因,言之有理,可酌情加分,但不得超过该问总分)

(3)君主专制维系腐朽制度;(2分)重农抑商、闭关政策阻碍资本主义萌芽发展;(3分)自然经济不能提供近代科技发展的物质基础;(3分)文化专制政策(或崇尚理学、八股取士、文字狱等)禁锢思想,摧残人才,阻碍科技发展。(4分)(如答出其它原因,言之有理,可酌情加分,但不得超过该问总分。)

(4)评分说明:围绕生产力发展,政治经济变革、思想解放与科技发展的关系等任一角度回答,言之有理,均可酌情赋分。(4分)

第二节 文学和艺术

1.(08江苏单)18、下列四幅作品,从创作风格判定,出现最晚的应该是

园地治理打字

A.《格尔尼卡》      B.《伏尔加河上的纤夫》

中学历史园地

C.《自由引导人民》    D.《日出印象》


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