1．(1)圣西圣门、傅立和和欧文。他们对资本主义制度进行了深刻的揭露和批判，对人剥削人的制度深恶痛绝，同时又对未来的理想社会提出了各种没想。虽然在现实中空想社会主义很难实现，但他们所提出的一些天才设想对于科学社会主义理论的创立非常重要。

(2)马克思、恩格斯深人工人群众，总结工人运动经验，揭示分析资本主义制度，积极进行建党的活动；同时致力于理论研究工作，广泛汲取人类优秀文化成果。标志是1848年《共产党直言》的问世。

(3)法国巴黎公社、俄国十月社会主义革命、中国新民主义革命。

2．材料一林肯反对奴隶制，呼吁为争取自由和废除奴隶制而斗争；

材料二对奴隶制存在的默认，无意去干涉或废除奴隶制；

材料三表明林肯坚决为美国的自由民主而斗争的决心，坚决铲除奴隶制。

产生不同的态度，完全是根据美国在19世纪中期国内形势的发展变化而变化。林肯在1856年的演说中表明了自己的政治理想；但在1861年的就职演说时默认奴隶制的存在是因为面临南北双方的紧张局势，林肯把维护联邦的统一视为最高目标，希望维护稳定和统一，在联邦的框架内，通过法制的途径解决奴隶制问题，不希望通过战争解决问题；而在1863年时战争早已打响，在人民群众推动下，为了赢得广大黑人奴隶的支持，更为了美国人民追求的“自由”“民主”的核心价值观得到实现，维护联邦政府，林肯废除奴隶制。

3．(1)培理在1853年对日本以武力叩关。

(2)日本从锁国到开关，从被动挨打到主动采取明治维新。

4．(1)科学与工业生产相互促进，随着工业的进展，科学的作用愈末愈重要；

(2)1870年以前．科学尚未和科学技术结合，对工业生产作用不大。

(3)科学和技术紧密结合，规模大，发展快；某些国家两次工业革命交叉进行

5．(1)不是，英国为打开中国大门使中国成为其原料产地和商品市场，中国禁烟运动只是借口。 

(2)确立东西方应有的国际和商务关系；英国要掠夺中国。

6．(1)不满意。要求修改条约，以扩大在华市场，被拒绝后就诉诸武力，挑起第二次鸦片战争。

(2)(南京条约》。我们对华通商的扩展有限而感到的许多失望……届时我们当有权要求中英条约的修订。 

(3)已经得到，1858年清政府分别与英、法签订《天津条约》，增开汉口、南京等10处为通商口岸；允许外国人到内地游历、通商、自由传教；外国军舰和商船可在长江各口岸自由航行；外国公使驻京。

7．(1)闯入珠江口，炮轰广州，以武力相威胁。真实目的是以“亚罗号事件”为借口，阴谋发动第二次鸦片战争，扩大侵略权益。 

(2)调停人身份。不公正。企图利用英法两国侵略中国，坐收渔人之利。从美国与清政府签订的《天津条约》文献资料，或者通过查阅史书了解第二次鸦片战争经过，美国军舰在英、法舰队进攻大沽受重创时进行护卫等史实证明。

8．(1)洋务运动、维护清朝统治。 

(2)学习西方的船坚炮利、精良技术来维护清朝统治。

(3)“剿发捻”是指镇压太平天国运动；“勤远略”是指替皇帝解除外患。 

9．(1)洋务运动

 (2)为了办理洋务的需要，培养工程、机械、铁路、军事等方面的专业人才。中途召回是因为当初派幼童出国学习只想让他们学习知识、科学而不想让他们接受西方的思想。当发现幼童们的思想和行为都发生了令他们惊愕的变化时，于是就勒令召回。清政府的这项留学计划虽最终因顽固派的破坏而中途夭折，但毕竟是一次具有深远历史意义的举措。留学计划的夭折也再次证明了封建统治阶级顽固派的封闭、无知和落后。 

(3)材料二中数字说明了改革开放二十多年来，举国上下，重视知识、尊重人才，深刻意识到“知识就是生产力”．而稳定的国际国内环境又为我们的开放，为求学的学子创造了良好的机遇。 

(4)中国的近代化走过了一个艰难的历程，从那时向国门外迈出的第一步，到现在走向世界并取得令世人瞩目的成绩，我们毕竟在痛苦中进步了。历史证明：一个国家，一个民族绝不能孤立于世界之外，而它的发展和进步的一个重要方面就是要开放、学习，学习一切人类优秀的文化为我所用。这是千真万确的真理。  

10．(1)农奴制。

(2)批判的，农奴制是极其落后、残酷的制度。

(3)1861年俄国进行农奴制改革，农奴的人身得到解放，在法律上是自由的人(或农奴获得人身自由)，有拥有财产、改变职业、参加选举的权利(或享有财产、职业和选举等公民权利)，地主不能把他们当作私有财产买卖、赠送和典押，不得干涉他们的生活。

(4) 普鲁士通过1807年颁布《十月敕令》，废除农奴制度，让农民获得人身自由，成为自由劳动力；随后又于1811年颁布《调整敕令》，让农奴通过赎买方式清除封建义务并获得对土地的支配权，成为自由经营的小农户，另一方面，普鲁士容克在这一过程中获取了大量的赎金，为资本主义经济发展积累了雄厚的资本。最终使得普鲁士基本完成了农业资本主义的改造，为资本主义的全面发展创造了有利条件。

（5）不同点：农民获取自由不需要缴纳赎金，根据《十月敕令》就成为自由民；而农民获取土地则必须向地主缴纳赎金或者让出部分土地，以此来免除诸多的封建义务，从而取得对土地的支配权。

11．辽东半岛   日本    1895年

12．(1)戊戌变法；戊戌六君子；戊戌变法虽以失败告终，但维新派倡导西方社会政治学说，

 宣扬进步思想，有力冲击了封建旧思想、旧文化，启示后来者坚定地走上革命道路。

(2)慈禧太后发动戊戌政变；略

13．（1）帝国主义列强在中国强租租借地何势力范围。

（2）工业生产居世界第一位。

（3）使中国门户开放，美国可以进入任何一个国家的势力范围。

14．(1)第二次戊戌变法，因为在经济、军事、文化教育等方面与戊戌变法相同，使戊戌变法想做而做不到的事情，一下子实现了不少．但清政府不是真心进行改革，而是以求维持残局。 

(2)第二次洋务运动。因“新政”在办实业、练新军、办学堂、派留学生等方面与洋务运材相似，更为突出的是共同目的都是为维护清王朝统治；催化剂之说是指清政府颁布《钦定宪法大纲》，规定皇权几乎没有什么限制，预备立宪期又长达9年，引起包括立宪人士的反对。同时 “皇族内阁”又使全国言论大哗，清政府更加孤立，在辛亥革命中满清统治被推翻。

15．(1)引进西方先进技术，创办近代化企业；派遣留学生；创办新式海军。  (2)创立了革命团体，如兴中会，进行革命宣传；成立中国同盟会，以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为纲领；发动辛亥革命，推翻了2000多年君主专制制度和200多年的清朝统治；宣告中华民国成立并制定了《临时约法》  (3)原因：辛亥革命不彻底；袁世凯窃取革命胜利果实；帝国主义列强的干预；革命纲领的不彻底；表现袁世凯、张勋复辟帝制、北洋军阀封建统治等。