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19世纪以来的世界文化测试

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19世纪以来的世界文化(1课时)

【课标要求】

1.了解19世纪以来文学的主要成就,熟悉其产生的时代背景及影响。

2.欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。

3.列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。

4.了解影视艺术产生与发展的历程,熟悉其对社会生活的影响。

【课前演练】

1.巴尔扎克自称是法国社会的“书记员”。对此理解正确的是 ①他要用小说进行社会研究 ②要使自己的作品成为一部完整的历史,反映社会现实 ③要立志在法国的政坛上有所作为 ④通过改变法国政坛的腐败现象来解决人民的疾苦问题

A.①②③④ B.①②③   C.②③ D.①②

2.(2002年全国文综卷)20世纪50年代,闻名话剧《茶馆》和《等待戈多》的上演均引起轰动。它们的共同之处是

A.属于现实主义的文艺作品 B.具有强烈的社会批判精神

C.描写了社会历史的演变 D.反映了当代人的精神创伤

3.属于印象派绘的特点:①直接描绘阳光下的物象②追求强烈的个人感受③采用夸张、变形等表现方法④运用新材料

A.①②③ B.②③ C.①③④ D.①②

4.影视艺术对人类社会生活的影响主要有 ①以其特有的技术手段使人感受到视觉冲击和心灵启迪 ②丰富和充实了人们的生活 ③促进了社会制度的更替 ④改变着人们的生活方式 ⑤对人类文明的发展起滞缓作用

A.①②③④⑤ B.②③④ C.①③④⑤ D.①②④

【考点串讲】

一.19世纪以来文学的主要成就

1.浪漫主义文学(18世纪末至19世纪30年代)

(1)背景:欧洲的资产阶级革命或改革确立了资本主义制度,却没出现启蒙思想家描绘的自由、民主、平等、博爱的美好景象。人们对此感到失望和强烈不满,于是反映人们对现实不满、进而追求新的理想的浪漫主义潮流应运而生。

(2)特点:①反对崇尚理性,强调歌颂人的本能感情,积极追求理想世界。②在创作中采用夸张手法,富于幻想和传奇色彩,强调个性自由表达。

(3)代表人物及作品

英国:①拜伦——诗人,其诗歌洋溢着追求民主和民族解放的精神,饱含高昂的战斗激情。代表作是《恰尔德•哈罗尔德游记》、《唐璜》(“讽刺现代社会积弊”的百科全书)。②雪莱——诗人,主要作品是《解放了的普罗米修斯》、《西风颂》,诗歌寄托了对人类未来普遍的爱,对未来布满憧憬和幻想。

法国:①雨果,代表作长篇小说《巴黎圣母院》和《悲惨世界》。②大仲马,代表作《基督山恩仇记》。

德国:海涅,代表作政治抒情长诗《德国──一个冬天的童话》。

2.现实主义文学(19世纪30年代至20世纪初)

(1)背景:工业革命在西欧开展以后,资本主义经济迅速发展,资本主义制度所固有的矛盾和弊病逐渐暴露,真实地反映现实生活,揭露批判社会黑暗的现实主义文学逐渐发展为文学的主流。

(2)特点:力图真实表现现实生活,深入剖析揭示社会矛盾,着力再现典型环境中的典型人物;对现存社会秩序无情揭露和深刻批判。又称“批判现实主义文学”。

(3)代表作品:①《人间喜剧》——作者巴尔扎克(法),展示了19世纪前期整个法国的社会生活,被誉为“资本主义社会的百科全书”。 ②《战争与和平》——是一部人民战争的英雄史诗,作者托尔斯泰(俄)。

3.现代主义文学

(1)背景:20世纪以来,工业化进程加快,社会环境动荡复杂(两次世界大战和1929~1933年的大萧条)。现代主义成为文学的主流,集中反映了现代人失望、迷惘、痛苦的精神生活危机。

(2)特点:现代主义实际上是思想和艺术方面与传统文艺迥然不同的许多思潮流派的总和,20世纪20~30年代繁盛时期的现代主义流派主要有后期象征主义等。此后还出现了如荒诞派、美国黑色幽默派以及拉丁美洲的魔幻现实主义等流派。

(3)代表作品:法国剧作家贝克特的剧作《等待戈多》是典型的现代主义作品

二.19世纪以来有代表性的音乐和美术作品

★音乐

1.贝多芬——古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡时期(18~19世纪之交)的代表,有“乐圣”之称。他的作品构思广阔,形式宏大,洋溢着英雄主义和乐观主义气息,蕴含深沉哲理。代表作品有《英雄交响曲》、《命运交响曲》、《田园交响曲》等。

音乐领域古典主义与浪漫主义的区别:古典主义重视规范化,要求风雅、高尚、审慎与节制,侧重于形式与技巧的表现,将感情的表达作为一股潜流,在完美均衡的形式内,强调形式的严谨。浪漫主义注重抒情性、自传性、偏重个性化的心理刻,感情热烈而奔放。

2.印象派音乐:产生于19世纪末,它强调音响和音色,强调运用声音的响度和色彩来提供一种暗示或是提供一种意象式心境。法国作曲家德彪西被誉为印象派音乐大师,是印象派音乐的主要代表人物,代表作《牧神午后•前奏曲》。

3.20世纪的音乐发展:现代主义音乐兴起,流行音乐脱颖而出。流行音乐经历了爵士乐(二战前)、摇滚乐(50、60年代)和音乐风格更加多样(70年代以后)的三个发展阶段,其发展趋势是大众化、多元化。

★美术

1.新古典主义美术——产生于18世纪末19世纪初的法国,内容选择严重的重大题材,表现形式强调理性,注重面的严整和谐。代表作有大卫的《马拉之死》、《拿破仑加冕式》等。

2.浪漫主义美术——产生于法国大革命失败以后的波旁王朝复辟时期,其特征是重感情轻理性,重色彩轻素描,不满现实,追求幻想。代表作有德拉克洛瓦(法)的《自由引导人民》和哥雅(西)《枪杀马德里市民》等。

3.现实主义美术——产生于19世纪中期的法国,基本特点是强调艺术的时代特点,直接描写当前的时代风貌和斗争。代表作有米勒(法)的《拾穗者》和列宾(俄)的《伏尔加河上的纤夫》等。

4.印象画派——产生于19世纪后半期的法国,是西方绘画史上划时代的艺术流派。其特点是注重画家个人的感受,着力于表现光和色的变化,强调捕捉人对外部世界的瞬间印象。代表作有早期印象画派莫奈的《日出·印象》、后期印象派塞尚的《埃斯泰克的海湾》、凡高的《向日葵》等。

5.现代主义美术——20世纪以来出现的许多与传统美术流派不同的美术流派统称为现代主义美术。其特点为对色彩和视觉进行深入研究,采用夸张、变形与抽象的表现方法,大胆运用各种新材料。主要代表人物是西班牙家毕加索。

三.影视艺术的起源与发展

1.电影艺术

条件:①第二次科技革命所带来的电学、光学、化学、机械学等学科技术的发展,为电影的出现奠定了物质基础。②社会的巨大变化和人类新的精神需求、商业利润的驱动是影视艺术发展的动力。

历程:①19世纪末电影诞生,到1927年之前都是无声电影,被称为电影史上的“默片时代”。②20世纪20~40年代电影艺术进入成熟期,从无声走向有声,从黑白转向彩色,由小规模、低技术制作形成大规模、系列化和专业化制作。③二战后电影艺术的发展呈现出更加多元化的趋势;伴随第三次科技革命,电影技术也获得很大的发展。非凡是20世纪90年代以来,电影技术充分利用三维动、数字技术、多媒体等高科技手段。

电影史上的大事件:①“默片时代”,格里菲斯(美)被称为“现代电影之父”。卓别林是这一时期最杰出的电影演员,代表作有《城市之光》、《摩登时代》、《大独裁者》等。②1927年美国华纳兄弟电影公司首次拍摄成功有声电影,标志着有声片时期的开始。③1928年设立“电影艺术与科学院年度奖”,即奥斯卡奖④1935年第一部彩色影片《浮华世家》拍摄成功,标志着彩色电影的问世。⑤美国的好莱坞是世界闻名的电影生产基地。

3.电视艺术

产生和发展:①20世纪初至30年代初,现代电视系统基本成型(英国的贝尔德)。②20世纪30~40年代,电视艺术在英国和美国发展。③二战以后电视真正进入大规模的普及运用阶段。④20世纪90年代以来,中国电视事业发展神速。

特点:①可承载图象、语言、音乐等多种信息形式,兼备报纸、广播、电影几种传媒的功能。②覆盖面广、实效性强、现场感强。

功能:传播资讯、远程教育、娱乐和展示艺术品。

4.影视艺术对人类生活的影响:①影视是社会进步的产物,反映着人类在科学技术上的进步。②直接引领着文明发展趋势和社会风尚,满足人们不同层次的审美需要和精神追求。③影视艺术与其他艺术既区别又联系,它通过特有的技术手段,使人感受到视觉冲击和心灵启迪。④影视艺术的影响在人类日常生活中无处不在。⑤由于电视本身的特点,它已经成为现代社会成员日常生活中的重要组成部分。

【跟踪练习】

1.18世纪末和19世纪的最初30年,欧洲浪漫主义文学的盛行主要反映了

A.对人性解放的歌颂 B.对资产阶级革命的歌颂

C.对社会制度的不满 D.对现实社会的不满

2.被誉为“讽刺现代社会积弊”百科全书是

A.《恰尔德·哈罗尔德游记》 B.《西风颂》 C.《唐璜》 D.《人间喜剧》

3.不再刻意突出人的理性,而是深入发掘人类感情世界的西方文学流派是

A.浪漫主义 B.《现实主义 C.批判现实主义 D.现代主义

4.浪漫主义和批判现实主义文学兴起的主要原因是

A.法国大革命的兴起 B.启蒙思想的推动

C.人们对资产阶级统治的失望 D.工业革命的发展

5.19世纪中期,欧洲文学的主要潮流是

A.古典主义 B.启蒙文学 C.浪漫主义 D.批判现实主义

6.下列关于《人间喜剧》的表述正确是

A.被誉为“讽刺现代社会积弊”的百科全书 B.使巴尔扎克一夜醒来成了“诗坛上拿破仑”

C.被誉为“资本主义社会的百科全书” D.是20世纪五六十年代戏剧领域取得巨大成就

7.下列作品属于欧洲浪漫主义文学流派的是 ①《解放了的普罗米修斯》②《德国──一个冬天的童话》

③《巴黎圣母院》④《基督山恩仇记》⑤《自由引导人民》

A.①②③④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.②③④

8.“他那具有新奇形式的小说和戏剧,使现代人从贫困境地中得到振奋”。这是对哪位作者的什么作品的评价?

A.雨果、《悲惨世界》 B.大仲马、《基督山恩仇记》

C.海涅、《等待戈多》 D.贝克特、《等待戈多》

9.《战争与和平》中“战争”指是

A.普法战争 B.拿破仑入侵俄国的法俄战争 C.克里木战争  D.第一次世界大战

10.恩格斯说:“和启蒙学者的华美语言比起来,由‘理性的胜利’建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅幅令人极度失望的讽刺”。这段话揭示了下列哪一文学现象产生的时代背景

A.古典主义文学 B.启蒙运动文学 C.浪漫主义文学 D.批判现实主义文学的产生

11.贝多芬在音乐方面最重要的贡献是

A.对交响乐的发展和创新 B.有声音的响度和色彩,取代传统音乐中的调式与和声体系

C.确立了印象派音乐的地位 D.根据自己的创作理念谱写各式各样、风格独特的乐曲

12.古典主义音乐的主要特征是 ①重视规范化,要求风雅、高尚 ②侧重于形式与技巧的表现 ③将感情的表达作为一股潜流,在完美均衡的形式内 ④强调着形式的严谨

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

13.有“音乐之都”美誉的首都是

A.英国的伦敦 B.法国的巴黎 C.奥地利的维也纳 D.匈牙利的布达佩斯

14.确立印象派在音乐史上地位是德彪西,他借以成名的作品是

A.《牧神午后前奏曲》 B.《春》 C.《命运交响曲》 D.《英雄交响曲》

15.下列作品表现了法国大革命和拿破仑时期的重大事件和人物、反映了这一时期法国历史面貌的是 ①《马拉之死》②《拿破仑加冕式》③《自由引导人民》④《枪杀马德里市民》

A.①②③ B.①② C.①③④ D.③④

16.下列组合错误的一组是

A.“交响乐之父”——海顿 B.“音乐天才”——莫扎特

C.“乐圣”——贝多芬 D.“现代绘之父”——毕加索

17.受工业革命和社会经济发展的影响而产生的派是

A.现实主义 B.浪漫主义 C.印象派 D.现代主义

18.印象派绘画是因下列那位家的作品而得名

A.莫奈 B.高更 C.塞尚 D.凡高

19.下列作品不属于印象派的是

A.《日出•印象》 B.《埃斯泰克的海湾》 C.《向日葵》 D.《坐在椅子上的女人》

20.下列美术流派按流行的先后顺序排列正确的是 ①新古典主义 ②现实主义 ③印象派 ④浪漫主义 ⑤现代主义

A.①④②③⑤ B.②③①④⑤ C.④⑤①②③ D.①②③④⑤

21.毕加索属于

A.印象派画家 B.新印象派画家 C.后印象派画家 D.现代派

22.电影和影视被称为“年轻的艺术”,电影兴起的根本原因是

A.19世纪末科学技术迅速发展 B.许多科学家的不断努力

C.人类新的精神需要 D.商业利益的驱动

23.发明电影的科学家是

A.美国的格里菲斯 B.法国的卢米埃尔兄弟 C.英国的贝尔德 D.美国的卓别林

24.电影发展史上经历的第一个阶段是

A.有声电影 B.默片时代 C.彩色时代 D.声色俱全时代

25.被萧伯纳称为“电影艺术中绝无仅有的天才”的是

A.美国的格里菲斯 B.法国的卢米埃尔兄弟 C.英国的贝尔德 D.美国的卓别林

26.“电影首先是一种产业,其次才是艺术”,对材料理解最准确的是

A.电影具有高度的技术含量 B.电影具有浓厚的商业性质

C.电影具有强大的冲击力和感染力 D.电影受社会风气和大众时尚的影响

27.“坐拥天地”指的是

A.电视的功能 B.电影的功能 C.电脑的功能 D.电话的功能

28.《新闻联播》是许多观众必看的节目,其所属功能是

A.传播资讯的功能 B.娱乐功能 C.展示艺术品的功能 D.直接购物功能

29.美国许多青少年无休止地观看电视,日益发福,成了“沙发土豆”,说明

A.美国的电视事业发达 B.电视丰富了人类的精神生活

C.电视改变了人类的生活方式 D.电视引领着文明发展趋势

30.影视艺术能介入和参与的活动有 ①国家的重大活动 ②社交礼仪 ③媒体宣传 ④商业营销

A.①②③     B.②③④     C.①②④     D.①②③④

“从人文精神之源到科学理性时代”练习答案

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