设本页为首页　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　　　　　加入收藏
中文域名: 古今中外.com　　　　　　 英文域名：www.1-123.com　　　　　大中小学语文作品及资料
您现在的位置： 中国哲士网 >> 作品 >> 古代 >> Q >> 清平乐·村居 >> 正文
小记《古诗词三首》习作…
《清平乐·村居》故事……
《清平乐·村居》文本细…
《清平乐·村居》教学研…
《清平乐·村居》教学札…
来自“他信”的“自信”…
反思　追求　超越──《…
努力营造多彩的课堂──…
语文课上的歌声──我教…
走进《清平乐·村居》的…

 

《清平乐·村居》教学设计

《清平乐·村居》教学设计 　 江苏省苏州市高新区新升实验小学　徐亚兰 　 　 【教学目标】

　　１、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

　　２、理解词的内容，正确地体会作者的思想感情。


【重点难点】

　　理解词的内容，正确地体会作者的思想感情。


【教学时间】

　　两课时。


【教学过程】第一课时 〖教学目标〗

　　１、正确、流利、有感情地朗读课文。

　　２、理解上片的意思。


〖教学过程〗

一、介绍古代文学，导入课题

　　古代的文学作品，主要有诗、词、曲。在文学史上有“唐诗、宋词、元曲”的说法。大家知道它的意思吗？

　　词，有好多种类型。一种类型，就有一个名字。如：“水调歌头”、“西江月”、“清平乐”……

　　今天，我们学习一首明代著名的词人辛弃疾的词──《清平乐·村居》。


二、初读全词

　　下面，请同学们自己认真地阅读课文。要求先把课文读正确、读流利，再想一想，作者在词中写了些什么？

　　１、自读。

　　２、指名朗读，注意正音。


三、学习生字

　　１、学生自己在书上描红、仿写，想想哪些字比较难记，应该怎么记。

　　２、交流学习方法。


四、阅读质疑

　　１、生再次自读课文，找出不理解的词句。

　　２、交流，互相解决问题。


五、学习词的上片

　　１、阅读１、２句：

　　　⑴　这首词，是写作者在农村所看到的情景。作者首先看到什么？ 　　　　　（茅屋、小溪、青草。）

　　　⑵　指名读这句话。评价、练读。

　　　⑶　你能连起来说说这句话的意思吗？

　　２、阅读３、４句：

　　　⑴　接着，作者看到什么？他又想了些什么？ 　　　　　（一对白发翁媪在自己的茅屋前，亲昵地交谈着。他们交谈些什么呢？）

　　　⑵　指名读。练读。

　　　⑶　这句话的意思说一说。

　　　⑷　齐读这句话。

　　　⑸　指名读上片。结合插图，连起来说说上片的意思。


六、作业

　　１、抄写词语。

　　２、有感情地练读全词。
第二课时 〖教学目标〗

　　１、指导背诵课文。

　　２、理解下片的意思。


〖教学过程〗

一、复习

　　１、指名读全词。

　　２、说说词的上片写了什么。


二、学习词的下片

　　１、指名读下片。

　　２、说说下片里写了哪些人物？他们分别在干什么？

　　３、理解“无赖”这个词。作者为什么称“小儿无赖”呢？

　　４、再次指名读。评价，再读。

　　５、你能结合插图，说说下片的意思吗？指名说说。

　　６、齐读下片。


三、阅读全词，感悟词情

　　１、指名有感情地朗读全词。

　　２、齐读全词。

　　３、连起来讲讲词的意思。

　　４、结合插图，根据自己想象，描绘出词中所描写的画面。

　　５、再次齐读全词。


四、练习背诵

　　１、学生自由背诵。

　　２、指名背诵。

　　３、集体背诵。


五、作业

　　１、背诵课文。

　　２、根据自己的丰富想象，描绘词中所写的画面。

来源：中国哲士网

中小学语文教学 清平乐·村居,辛弃疾教案，教学设计 参考资料，课文

作品《清平乐·村居》教学设计原文赏析
  • 上一篇文章：
  • 下一篇文章：
    •  

     
    相关文章
    辛弃疾【永遇乐】《京口北固亭怀古》…
    《永遇乐 京口北固亭怀古》教学实录
    《念奴娇·赤壁怀古》与《永遇乐·京…
    《永遇乐·京口北固亭怀古》 [辛弃疾…
    永遇乐·京口北固亭怀古
    永遇乐•京口北固亭怀古 辛弃疾
    永遇乐 京口北固亭怀古--辛弃疾
    英雄暮年的叹息——辛弃疾《永遇乐·…
    辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》
    永遇乐.京口北固亭怀古
    读辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》
    永遇乐·京口北固亭怀古    辛弃疾
    永遇乐·京口北固亭怀古3
    辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》意…
    《天净沙 秋思》说课
    《天净沙·秋思》说课稿
    《天净沙·秋思》赏析 4
    《天净沙秋思》教学设计
    马致远《天净沙·秋思》
    《钱塘湖春行》和《天净沙·秋思》教…
    天净沙.秋思（英语翻译）
    《天净沙·秋思》说课稿
    形式对等 诗词翻译 《天净沙·秋思》
    《天净沙.秋思》公开课教案
    《天净沙·秋思》 赏析
    《天净沙 秋思 》教案设计
    《天净沙·秋思》赏析2
    [原文] 天净沙 秋思
    《天净沙•秋思》赏析
    [天净沙]《秋思》赏析
    《天净沙·秋思》赏析
    天净沙·秋思（赏析）——断肠碎心[d…
    小令中的天籁――马致远《天净沙·秋…
    《西江月》赏析
    天净沙·秋思（赏析）——嫁接的清愁…
    《天净沙·秋思》元☆马致远☆散曲【…
    《天净沙·秋思》赏析3
    《天净沙·秋思》马致远
    [译诗、诗意]天净沙 秋思
    元小令《天净沙秋思》赏析
    辛弃疾《西江月》注释及赏析
    《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》赏…
    辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄…
    破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之
    《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》练…
    《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》赏析…
    破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之3
    《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》赏析
    破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
    破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之2
    翻译：西江月
    宋词赏析：辛弃疾之《西江月》
    悲 愁 思——《天净沙•秋思》赏…
    人教版初中第一册古诗文翻译赏析 西江…
    天净沙 秋思品析鉴赏教学
    质疑辛弃疾〈西江月〉词
    西江月
    辛弃疾《西江月》宋词鉴赏
    辛弃疾《西江月》赏析
    《钱塘湖春行》《西江月》教学实录片…
    西江月　　辛弃疾
    西江月  赏析
    《西江月》赏析
    辛弃疾《西江月》宋词鉴赏2
    《西江月》、《天净沙·秋思》课堂教…
    《西江月》（第一课时）片段实录及反…
    语文课上的歌声──我教《清平乐·村…
    《牧童》教学反思
    《清平乐·村居》教学反思
    《清平乐·村居》教学设计
    《古诗词三首》教材插图
    小记《古诗词三首》习作练笔──习作…
    努力营造多彩的课堂──我教《清平乐…
    反思　追求　超越──《清平乐·村居…
    来自“他信”的“自信”──《清平乐…
    《清平乐·村居》教学札记
    《清平乐·村居》教学研究
    《清平乐·村居》教学反思
    《清平乐·村居》课文导读
    走进《清平乐·村居》的四个字眼
    《古诗词三首》课文理解
    《古诗词三首》词句解析
    《古诗词三首》教学目标
    《古诗词三首》教学建议
    《古诗词三首》相关链接
    《古诗词三首》参考图片
    《清平乐·村居》文本细读
    《古诗词三首》快乐练习：语文练习
    《清平乐·村居》预习提示
    《清平乐·村居》教学设计
    《清平乐·村居》教学设计
    《清平乐·村居》教学设计
    《清平乐·村居》教学设计
    《清平乐·村居》教学设计
    《古诗词三首》课文简说
    舟过安仁
    《古诗词三首》快乐练习：写字
    《古诗词三首》探究感悟
    让古诗词教学“美”一些──《清平乐…
    课标理念下的诗词教学探微──《清平…
    《清平乐·村居》诗词评析
    《清平乐·村居》课文评点
    《清平乐·村居》写法特点
    《清平乐·村居》教学实录
    《清平乐·村居》说课设计
    《古诗词三首》教学设计
    改写《舟过安仁》
    改写《舟过安仁》
    无雨打伞，借风驶船──《舟过安仁》…
    《舟过安仁》扩写
    《清平乐·村居》扩写
    改写《清平乐·村居》
    《清平乐·村居》教学实录
    《清平乐·村居》教学设计
    《清平乐·村居》故事……
    《清平乐·村居》教学反思
    《古诗词三首》教学设计
    《牧童》教学设计
    《清平乐·村居》教学设计
    《清平乐·村居》教学设计
    《清平乐·村居》教学设计
    《古诗词三首》教学杂谈
    《古诗词三首》教学设计
    《清平乐·村居》教学设计
    《古诗词三首》教学设计
    改写《牧童》
    《清平乐·村居》教学设计
    《清平乐·村居》教学设计
    谁“醉”更妙？──《清平乐·村居》…
    为生成的课堂而醉──《清平乐·村居…
    《古诗词三首》教学设计
    《清平乐·村居》教学案例及反思
    《古诗词三首》电子课本
    《清平乐·村居》教学实录
    《清平乐·村居》教学设计
    《清平乐·村居》教学实录
    在审美体验中学诗词──《清平乐·村…
    尊重选择　张扬个性──《清平乐·村…
    《清平乐·村居》教学片段与反思
    《古诗词三首》课后反思
    《古诗词三首》教学案例

    2004-2010　 中国哲士网版权所有　引用本站内容请指明来源　 给本站投稿　 　备案序号 蜀ICP备05009253号