广州市天河区渔沙坦小学   张惠玲

教学目标：

1、            正确熟练地朗读课文，背诵课文。

2、            能借助注释疏通课文大意。

3、            理解课文内容，多角度地谈自己对课文的感悟。

教学重点：

1、            理解两小儿各自的观点，并从多种角度感悟蕴含着的深刻道理。

教学准备：

1、            准备本课课件。

2、            课前布置学生就“太阳在早上和中午与人们的距离是否一样远？，为什么早晨觉得太阳大，而中午看起来却小了？为什么中午热，早晨凉？”等问题搜集资料。

教学过程：

一、       问题导入，激发兴趣。

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