广州市天河区渔沙坦小学 张惠玲
教学目标：
1、 正确熟练地朗读课文，背诵课文。
2、 能借助注释疏通课文大意。
3、 理解课文内容，多角度地谈自己对课文的感悟。
教学重点：
1、 理解两小儿各自的观点，并从多种角度感悟蕴含着的深刻道理。
教学准备：
1、 准备本课课件。
2、 课前布置学生就“太阳在早上和中午与人们的距离是否一样远？，为什么早晨觉得太阳大，而中午看起来却小了？为什么中午热，早晨凉？”等问题搜集资料。
教学过程：
一、 问题导入，激发兴趣。
