教材分析：
《两小儿辩日》这篇课文选自《列子——汤问》。讲述的是孔子在路上遇到两个小孩儿在争论太阳什么时候离人远，什么时候离人近。双方各有根据，坚持己见，争执不下，就连孔子这样博学的人也无法判断谁对谁错，被两个小孩儿取笑。故事体现了两个小孩儿善于观察，说话有理有据，同时也体现了孔子实事求是的态度，真正做到了他所说的“知之为知之，不知为不知，是知也。”
教学目标：
1、学习并掌握本课生字。
2、读通课文，理解内容，了解两小儿是如何争辩的。
3、体会两小儿善于观察，善于思考，善于质疑的品质，孔子实事求是的思想，并从中受到启发。
教学重点：
理解课文内容，了解两小儿是如何争辩的。
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