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七年级上历史学案 第15课 《汉通西域和丝绸之路》

单于  C.赞普  D.大王
2.匈奴在统一后经济迅速发展,其中不包括( )
  A.畜牧业兴旺  B.冶铸业发展  C.制瓷业发达  D.逐渐有了农耕
3.秦汉时期反击匈奴的战争之所以具有正义性,是因为( )
  A.维护了国家的统一    B.促进了民族融合
  C.保护了中原的经济文化  D.打击了外族入侵
4.使匈奴不再能与西汉抗衡的历史事件是( )
  A.白登之国    B.卫青、霍去病出击匈奴
  C.蒙恬出击匈奴  D.窦固、窦宪出击北匈奴
5.下列是两汉时期抗击匈奴的名将,其中属于西汉时期的有( )
  ①卫青②霍去病③窦宪④窦固
  A.①②  B.②③  C.③④  D.②④
6.“边城晏闭,牛马遍野,三世无犬吠之警,黎庶无干戈之役”描述的是哪一事件之后的匈奴关系( )
  A.冒顿统一蒙古草原
  B.汉朝宫女王昭君出塞
  C.汉武帝派卫青、霍去病大败匈奴
D.东汉王朝派窦固、窦宪出击北匈奴
7.张骞出使西域的直接目的是( )
A.发展同西域友好关系  B.了解西域的地理和物产情况
C.联络大月氏夹击匈奴  D.开辟丝绸之路加强中外联系
8.西域地区正式归属汉朝中央政权管辖始于( )
A.张骞出使西域  B.班超出使西域
C.西域都护府的设置  D.丝绸之路的开辟
9.今新疆地区成为我国领土不可分割的一部分最早开始于( )
A.秦  B.西汉  C.东汉  D.新朝
二、材料分析题
10.西汉时,有一名将,在反击匈奴的战争中英勇善战,屡建战功,汉武帝奖励他,为他建造了精致的住宅。他说:“匈奴未灭,何以家为。”这位名将死时仅20多岁,汉武帝为他修建了一座形似祁连山的墓,象征他的赫赫战功。
  阅读材料回答:
① 材料中的名将指的是谁?

  ②“匈奴未灭,何以家为“表达了这位名将的什么品质?
   为国忘私的高贵品质。
③他的英勇善战对当时的边防产生了什么影响?
匈奴从此再不能与西汉抗衡。(教案和教学设计)课件七年级上历史学案 第15课 《汉通西域和丝绸之路教育资源
平方根与立方根及二次根式性质、计算
点击下载:平方根与立方根及二次根式性质、计算(中国教育体制改革)教学方案平方根与立方根及二次根式性质、计算

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