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木兰诗

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同男子一样可以施展智慧和才能的良机;十年的战火考验,使她从一个善良、热情、能干的闺中少女,成为一名建立战功的“壮士”,这是一个多么巨大的变化啊!战争,赢得了胜利,也赢得了和平。环境变了,木兰何去何从?她有不可明言的苦衷。论功行赏的大典礼中,由于她是一个女子,不配得到自己应有的荣誉。她只有辞受封爵,走上解甲还田的惟一道路。无名氏作者认为这是天经地义的事情,所以用欢快的笔调描写木兰骨肉团聚的欢乐,让她在“当窗理云鬓,对镜贴花黄”之后,以女子的面目出现在同伴的面前。可贵的是,作者最后用兔子跑在一起,雌雄难辨的隐喻,说明女子如果有施展抱负的机会,她们的智慧、胆略和才能并不比男子逊色。

  这样描写木兰的从军与还乡,表现了作者的进步的思想倾向。问题在于我们如何正确地去分析作者所反映出来的这种社会现象。有人认为,木兰还乡是她不慕功名富贵,是反映了劳动人民热爱劳动的本色。我认为,这种看法是不正确的。

  中国古代封建社会,“女子作男儿”,除了木兰,还有一个黄崇嘏。谢枋得在《碧湖杂记》中把她俩的事迹当作奇闻逸事加以记叙。木兰是在战场上杀出来的女英雄,她“不受封爵而归”;黄崇嘏是五代时期蜀国的女子,她改扮男装,在蜀相周庠的府中做椽属。因她“吏事明敏,胥吏畏服”,而被周庠看中,“欲妻以女”。这一下弄得黄崇嘏啼笑皆非,只好讲明自己是个女子,一走了之。

  女扮男装,在封建制度下被视为反常的现象。“男治乎外,女治乎内”,是封建礼法定下的一条戒律。木兰可以在非常时期秘密地代父从军,并发挥出她潜在的智谋和才能。然而,却不能随着战争转入和平,继续留在朝廷为治理国政而做出新的贡献。不然的话,所谓“代鸡司辰”的恶名就会落在她的身上。木兰和《木兰诗》的作者都无法改变这种厄运。

  封建礼法加在妇女身上的镣铐是难以解脱的。清代的女词人王筠在《鹧鸪天》中痛感自己不能像木兰、崇嘏那样一显身手(“木兰崇嘏事无缘”),只好在她的弹词《繁华梦》里让主人公登上艺术舞台(“好将心事付梦诠”),来抒发她那埋藏在胸中的人生理想。

  由此可见,木兰的还乡,决非什么不慕功名富贵的问题,也不是什么热爱劳动的问题,而是封建社会压迫、歧视妇女的必然结局。

  《木兰诗》的作者不可能明确地认识到这一点。但是,他从木兰所走过的和平——战争——和平的曲折的生活道路,不自觉地反映了木兰在特殊条件下所创造的奇迹,并热情地歌颂了它。这正是作者忠于现实生活的表现,也是和劳动人民的思想感情相通之处。

  《木兰诗》的思想倾向是什么?用一句话来表述,就是它对于普通女子所禀赋的智慧和才能表示了肯定和赞赏的态度。而且也要看到,这种态度是在烘托(“火伴惊忙”),隐喻(“双兔傍地走”)等描述中自然流露的。直到明朝末年,人们才能用“海内灵秀或不钟男子而钟女人”这类明确的语言把它说出来。但是,在《木兰诗》中,却没有明朝人那种明显的尊女卑男、矫枉过正的倾向。而明朝人对于妇女潜在的智慧、才能有力量做出那样大胆的估计,除了当时的社会生活条件外,从历史思想源流来看,《木兰诗》是有启蒙作用的。

习题精选

  阅读《木兰诗》,完成练习。

  1.选择对字词理解正确的项。

  ①策勋十二转( )A.次  B.回   C.转动

  ②赏赐百千强( )A.多  B.大   C.有余

  ③愿为市鞍马( )A.市场 B.买   C.集市

  ④愿驰千里足( )A.希望 B.愿意  C.能够

  2..选出对“将军百战死,壮士十年归”翻译正确的一项是( )

   A.将军和壮士从军十年,经历了千百战斗。有的死了,有的胜利归来。

   B.将军和壮士战斗死去了,壮士从军十年胜利归来。

   C.将军在千百次战斗中死去了,木兰却在十年后回来了。

   D.从军十年,经历了千百次战斗,将军死去了,壮士归来了。

  3.对第3段中的“不闻……但闻……”分析正确的一项是( )

   A.采用对比手法,反映战争紧迫。

   B.采用反复手法,表达了木兰对亲人的深切怀念。

   C.采用对比手法,表达了木兰对亲人的深刻思念,极大地丰富了女英雄的形象。

   D.采用反复手法,表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。

  4.对“昨夜见军帖,可汗大点兵”一句中的“大”字的理解准确的一项是( )

   A.表明了可汗的积极性很高。

   B.“大”就是大规模的意思。

   C.显现战争紧张、频繁、涉及范围广。

   D.意思是非常、十分。

  5.对下列句子修辞手法依次判断正确的一项是( )

  ①不闻机杼声,惟闻女叹息。

  ②阿爷无大儿,木兰无长兄。

  ③东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

  ④旦辞爷娘去,暮宿黄河边。

   A.比喻 对偶 反复 夸张 B.对偶 对偶 排比 对偶

   C.借代 反复 排比 对偶 D.对偶 反复 对偶 比喻

  6.对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是( )

   A.写征程的遥远和军情的急迫。

   B.写战争到来的悲凉气氛。

   C.以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。

   D.写行军旅途的欢快。

  7.朗读下列语句停顿恰当的一项是( )

   A.不闻/爷娘唤女声,但闻/燕山胡骑鸣啾啾。

   B.双兔/傍地走/,安/能辨我是雄雌。

   C.万里赴/戎机,关山度/若飞。

   D.爷娘闻/女来,出郭相/扶将。

  参考答案

  1.A C B A 2.A 3.C 4.B 5.B 6.C 7.A


 
 

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来源:中国哲士网

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