设本页为首页　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　　　　　加入收藏
中文域名: 古今中外.com　　　　　　 英文域名：www.1-123.com　　　　　大中小学语文作品及资料
您现在的位置： 中国哲士网 >> 作品 >> 现代 >> Y >> 颐和园 >> 正文
三游《颐和园》
我教《颐和园》
给《颐和园》换个教法
《颐和园》教学点滴
《颐和园》教后感
《颐和园》教后反思
《颐和园》第二课时教学…
《颐和园》第二课时教学…
《颐和园》教学反思
《颐和园》教学反思

 

《颐和园》教学设计

《颐和园》教学设计 　 山西省太原市实验小学　郑丽萍 　 　 【教学目标】

　　１、教养方面：

　　　⑴　认识本课１１个生字，学会其中的７个。正确读写：“大殿、长廊、绿漆、神清气爽、金碧辉煌、堤岸、隐隐约约”等词语。

　　　⑵　理解课文内容，了解叙述的顺序。

　　　⑶　有感情地朗读课文。背诵课文中自己喜欢的部分。

　　２、教育方面：　　　　了解祖国灿烂的文化，培养学生的爱美情趣，增强民族自豪感。

　　３、发展方面： 　　　　学习课文写景状物的叙述顺序以及抓住特点描写景物的表达方法。


【教学重点】

　　１、理解课文内容，了解２至５自然段开头一句的作用，理清文章的写作顺序。

　　２、指导学生朗读和背诵课文，积累、运用语言。
【教学难点】 　　领悟并学习作者按游览地点变化、抓住特点写景的方法。
【教学方法】 　　以读为本、情境教学法、探究性学习法。
【教学用具】 　　多媒体课件。
【教学课时】 　　２课时。
【教学过程】 第一课时 〖教学要点〗 　　初读课文，学习学生所选择的内容。
〖教学过程〗

一、引题，板书课题，交流资料 　　教师板书： 　 　 颐和园 　
二、初读课文

　　１、自由读文： 　　　　注意读准字音，读通句子，把带有生字、新词的句子多读几遍。标出自然段的序号。

　　２、课件检测掌握生字的情况。

　　３、快速默读课文： 　　　　把课文第二至第五自然段开头的第一个句子画下来，边读边想： 　　　　作者是按什么顺序介绍颐和园的，颐和园给你留下怎样的印象？

　　４、汇报，相机板书： 　 　 长廊万寿山下万寿山昆明湖 　 　　５、引导、点拨： 　　　　作者是按一定的游览顺序介绍颐和园的。

　　６、课件出示： 　 　 聘请导游（怎样才能做好导游） 　
三、再读课文 　　把描写你所喜欢的景点的段落多读几遍，想想为什么喜欢它。并用自己习惯用的标记方式画出自己喜欢的句子。
四、按照学生的意见，选择学习内容

　　引入学习描写长廊的相关段落，重点学习第二自然段，体会长廊的美。

　　１、引导学生自读、自悟、质疑。

　　２、集中交流：

　　　　在学生谈体会的过程中，利用插图、多媒体课件让学生了解长廊的特点，体会、领悟作者的表达方法。

　　　　对于学生不理解的地方，组织学生讨论，启发学生联系上下文、联系生活实际以及自己的感受谈体会，鼓励学生充分发表自己的独特见解。

　　３、师生共同朗读、背诵，深入体会、感悟长廊的美：

　　　　引入学习作者描写万寿山的相关段落，体会在万寿山脚下和登上万寿山后所感受到的不同的美。

　　　　四人小组用学法合作探究学习，全班交流、展示学习成果。
五、创设情景、拓展思维，进行语言训练

　　１、结合课文、参考相关的资料，用自己的语言，采取自己喜欢的各种形式让学生展示自己。 　　　　（自由组织导游词）

　　２、同伴合作，演导游。

　　３、竞聘导游、评价。

　　４、学生自由展示。
第二课时 〖教学要点〗 　　总结全文，竞聘导游。
〖教学过程〗

一、情景引入
二、用学法学“昆明湖”的相关段落
三、质疑问难、回读全文、理清课文结构
四、环境教育
五、交流资料 　　阅读收集到的关于“颐和园”的资料，联系课文，组织召开“资料信息会”，汇报形式如下：

　　１、朗读摘抄下来的自己喜欢的句、段，体会文章的语言美。

　　２、编写导游解说词，竞聘“颐和园”的小导游。

　　３、也可以用自己喜欢的其他方式汇报。
　 【板书设计】 　 　　　　　　　　　　　１８、颐和园

　　　　　　　　　　　　美丽的大公园

　　　　　　长廊　　万寿山下　　万寿山上　　昆明湖 　 　 　 　

来源：中国哲士网

中小学语文教学 颐和园,郭英之教案，教学设计 参考资料，课文

作品《颐和园》教学设计原文赏析
  • 上一篇文章：
  • 下一篇文章：
    •  

     
    相关文章
    《颐和园》教学反思4
    四年级上册《颐和园》教学设计
    《颐和园》教学实录以及反思
    《颐和园》 教学反思
    颐和园课堂实录
    《颐和园》课堂实录
    《颐和园》教学反思
    《颐和园》教学反思5
    《颐和园》教学设计4
    颐和园教材解读
    语文九年制义务教材《颐和园》教案设…
    颐和园教案5
    《18．颐和园》教案
    颐和园一课教案设计
    《颐和园》教学设计2
    《颐和园》教案设计3
    颐和园说课设计
    《颐和园》教学反思2
    颐和园教案
    《颐和园》教学设计
    《颐和园》（第一课时）教案设计
    《颐和园》说课设计
    颐和园
    颐和园简介
    颐和园位于北京市西北部海淀区
    语文上册《颐和园》（第一课时）课堂…
    《颐和园》教学设计3
    《颐和园》教学反思3
    四年级--《颐和园》教学设计
    颐和园教案2
    颐和园教案4
    颐和园教案3
    世界文化遗产-----颐和园
    《颐和园》教案设计
    语文教案－颐和园
    世界文化遗产：颐和园
    颐和园教学反思2
    语文九年义务制教材《颐和园》说课稿
    《颐和园》说课
    《颐和园》说课3
    语文第《颐和园》教案
    《颐和园》说课稿
    颐和园教案
    《颐和园》说课设计3
    《颐和园》教学反思6
    《颐和园》说课设计2
    颐和园教学反思5
    《颐和园》说课设计5
    《颐和园》第二课时说课稿
    《颐和园》教案3
    颐和园说课稿
    颐和园教学反思
    颐和园的教学反思
    案例名称: 《 颐和园教学反思》
    公开课比赛《颐和园》课堂实录
    《颐和园》教学反思
    《颐和园》教学反思7
    《颐和园》说课设计4
    巧设情境　读悟结合──《颐和园》教…
    “划”出来的“浪花”──《颐和园》…
    《颐和园》教材插图
    《颐和园》电子课本
    学生──学习的主人──《颐和园》教…
    《颐和园》一课教学反思
    远程教育下的《颐和园》教学案例
    感受美　欣赏美　描绘美──《颐和园…
    品味语言，感悟“滑”字──《颐和园…
    《颐和园》第二课时教学实录
    《颐和园》第一课时教学实录
    《颐和园》第一课时教学实录
    《颐和园》一课教学感悟
    “一失一得”谈课件的合理运用──《…
    《颐和园》教学目标
    《颐和园》词语造句
    三游《颐和园》
    《颐和园》教学建议
    《颐和园》重点难点
    《颐和园》相关链接
    《颐和园》参考图片
    《颐和园》多音字同音字形近字组词
    《颐和园》词语解释
    《颐和园》开心积累
    《颐和园》教学设计
    《颐和园》第一课时教学设计
    《颐和园》难段讲解
    《颐和园》阅读提示
    《颐和园》课文赏读
    《颐和园》中心思想
    《颐和园》写作特点
    《颐和园》快乐练习：写字
    《颐和园》近义词反义词
    《颐和园》课后题解
    《颐和园》词句解析
    《颐和园》教学设计
    《颐和园》教学设计
    《颐和园》教学设计
    赏读美景　抒发美景──《颐和园》教…
    《颐和园》教学设计
    《颐和园》教学设计
    《颐和园》难句解析
    《颐和园》教学设计
    《颐和园》教学设计
    《颐和园》教学设计
    《颐和园》教学设计
    《颐和园》教学设计
    《颐和园》教学设计
    《颐和园》教学设计
    《颐和园》教学设计
    《颐和园》教学反思
    《颐和园》词语积累
    《颐和园》快乐练习：语文练习
    《颐和园》课文简说
    《颐和园》第二课时教学设计
    《颐和园》第二课时教学设计
    《颐和园》第二课时教学设计
    《颐和园》第二课时教学设计
    《颐和园》第二课时教学设计
    《颐和园》结构分析
    尊重学生的主体地位　培养学生的探究…
    我教《颐和园》
    《颐和园》第一课时教学设计
    《颐和园》快乐练习：同步训练
    《颐和园》快乐练习：达标训练
    《颐和园》快乐练习：课堂达标（一）
    《颐和园》快乐练习：课堂达标（二）
    《颐和园》教学杂谈
    《颐和园》教学设计
    《颐和园》说课设计
    激活网络环境　优化语文教学──《颐…
    《颐和园》教学设计
    尊重学生的主体地位　培养学生的探究…
    《颐和园》第二课时教学反思
    《颐和园》教学反思
    《颐和园》教学反思
    《颐和园》教学反思
    《颐和园》教学反思
    《颐和园》快乐练习：强化练习
    《颐和园》教学反思
    《颐和园》教学反思
    《颐和园》第二课时教学反思
    《颐和园》第二课时教学反思
    《颐和园》教后反思
    《颐和园》教后感
    《颐和园》教学点滴
    给《颐和园》换个教法
    《颐和园》教学构想
    《颐和园》教学案例及反思

    2004-2010　 中国哲士网版权所有　引用本站内容请指明来源　 给本站投稿　 　备案序号 蜀ICP备05009253号