4. A. hōn g B. hǒn g C. hòng 哄堂大笑( ) 起哄( ) 哄骗( ) 哄抬( ) 一哄而散( )
五. 选出每个词中都有错别字的一项是( ) A. 不记其数 甜言密语 任劳任怨 B. 勤劳俭朴 鬼鬼崇崇 戒骄戒燥 C. 谈笑风声 兴兴向荣 铺张浪废 D. 克苦钻研 不共带天 兴高采烈
六. 填空题 1. 按照形声字的构造方法,用同一个 和不同的形旁可以构成许多 。比如:驱、岖、 等都念qū。 2. 汉字是由 、 、 、 、 、 笔画构成的。有些字, 相近,差别很细微,如“己”“已”“巳”,差别就很小,我们称这些字为 。 3. 还有些汉字,一个字不止一个读音,不止一个意义,这类字叫 。
七. 阅读练习 有一件小事,我不知道还值不值得提它,但回想起来,在那时却占据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里,好几年没有回来,我跟母亲非常牵挂他,不知道他的死活我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来,把两个有象征记号的字条卷着埋在香炉里,然后磕了头,抽出一个来卜问吉凶。我虽不像母亲那样,也略略懂了些事。可是在孩子群中,我的那些小“反对派”们,常常在我的耳边猛喊:“哎哟哟,你爹回不来了哟,他吃了炮子儿啰!”那时的我,真好像死了父亲似的那么悲伤。这时候蔡老师援助了我,批评了我的“反对派”们,还写了一封信劝慰我,说我是“心清如水的学生”。一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷,是多么平常;可是回想起来,那时候我却觉得是给了我莫大的支持!在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊。 1. 给下面带点的字注音。 褪色( ) 焚香( ) 卜问吉凶( ) 2. 用“/”线把这段话划分三层,并写出层意。 (1) (2) (3) 3. 本段文字运用了哪些表达方式? &nbs 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页
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