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三颗枸杞豆·教学设计

在教学中,要尽量进行学法指导,通过小组合作,在生生之间、师生之间形成互动。以下内容的学习可先让学生概括,相互补充,然后由教师总结。

1人物描写。(见表3。)

2)山谷里的景物。(见表4。)

3.研读内容,进一步品味语言。

1)文章思路与人物成长的过程。

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中小学语文教学 三颗枸杞豆教案,教学设计 参考资料,课文

作品三颗枸杞豆·教学设计原文赏析

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