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《三颗枸杞豆》教学设计

O。(2)我从前老是忘记了去捉它,让它在我头顶上溜走了几千次、上万次,我仍然没有想到要捉住它。

 

2、也似三滴泪,流在“我”心上。遗憾、悔恨、忏悔的三叔:“凄楚”,“苍白的面容”,“凄然的笑”,“时间不多了”,“太迟了” (三叔的语气要提示)

 

3、凝聚着三叔期望的枸杞豆,让我悟出了“生存的意义”,从而以此为起点,摆正对生活、对生命、对时间、对困难的态度。

4、是三叔苦涩的心。“凄楚”“凄惨”表现出三叔内心的痛苦

5、是三叔充满希望的红红的心。(1)对野豆角花“仔仔细细地望”因为仔细望出了别人望不到的发现。

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中小学语文教学 三颗枸杞豆教案,教学设计 参考资料,课文

作品《三颗枸杞豆》教学设计原文赏析

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