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《三颗枸杞豆》教学案

太阳!”接着,两只枯瘦的手向前伸去,仿佛要捉住它似的。
含义:表现了三叔身患癌症后倍感时间和生命的珍贵的感情。
②“能!能呀!我以前老是忘记了去捉它,让它在我头顶上溜走了几千次,上万次,我仍没有想到要捉往它!”
含义:表现了三叔对以前虚度光阴,空耗生命的悔恨。

8. 用文中的原句解释三叔在泥土上画的各种各样奇怪的儿。

一座歪歪斜斜的塔:我小时候想做一个建筑师。但又讨厌建筑学上那些个复杂的公式,就放弃了。                                        

 

一堆松松散散的书:想当一名著作等身的作家,写几篇稿子,寄出去被退回来了,我又灰心丧气,不干这伤脑筋的事儿了。                                   

 

一株弯弯扭扭的树:想当一名生物学家,后来又觉得生命的起源、遗传和变异、蛋白质的人工合成等问题竟是那么复杂和渺茫,我又颓唐了。

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来源:中国哲士网

中小学语文教学 三颗枸杞豆教案,教学设计 参考资料,课文

作品《三颗枸杞豆》教学案原文赏析

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