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《父母的心》教学设计与反思


 
(三)写作特点
作者的全部功力都集中在人物的对话之中。
对话之妙在于,是为了表现“父母之心是多么伟大”,这是文章开头就声明了的。但是,文章的主要的篇幅却是描述伟大的父母是如何出卖孩子的。如果从概念出发,既然父母之爱是伟大的,一开始就拒绝富人的要求不是更干脆吗?但是,那样一来就显得简单。因为这一对父母处在一种极其困难的境地:“无力抚养”。突然来了这样一个机遇,既可以让孩子过上富贵的生活,又可以继承财主的家业,日后的富贵是毫无疑问的。于是父母答应转让自己的儿子给富人。
全部对话表明,这种考虑,虽然并不是轻率的,是经过夫妻两个商议的,但是,后来却是一而再,再而三地反悔。这说明,起初的答应只是一时的、不得已的决定,这种决定却经不住时间的考验。这里有个心理问题,表面的一时的决定,也许是理性的,但是却经不住感觉和情感的考验。一旦真正离开了自己的骨肉,理性的决策就顶不住感情的折磨了。所有这一切,读者从父母二人的对话中可以感觉到。但是,父母三番五次地反悔,至少是在最后不得不老老实实承认割舍不了骨肉以前,都是把自己的真实的意图掩盖起来的。
孩子的父母总是用种种借口,声称不是自己后悔,舍不得,而是考虑到其他的因素。把老大给别人,次序不对;老二很像婆婆,对不起婆婆。种种借口,不管编得多么头头是道,读者却越来越感到不能成立,很笨拙,欲盖弥彰。越是明显地笨拙,越是感到父母爱心的深厚。更可爱的是,就父母亲本身来说,种种借口都努力编得似乎天衣无缝。与其说是要骗过富人,不如说要骗过自己。但是,在读者看来,越是理由不充分、有漏洞,越是显出爱子心切。花样一变再变,却是欲盖弥彰,最后连起码的面子都没有顾及了。干脆承认自己是舍不得,割舍不了,宁愿饿死,也不愿骨肉分离。这叫层层透底。动人的效果就是由全文的层层透底构成的。
 
《养母》
(一)文章主旨
与当代一些散文大家相比,杨新雨好像不太重视选择重大题材,他的视线所及尽是凡人小事,如早市上的车夫、信访局门前的老妇、路遇的普通警察、大下相恋的少男少女、养母养父等等。那些仿佛沉淀了许久的细节,有些琐屑,有些平淡,有些灰暗,细细品读,却是那般真切,那般动人,那般回味无穷。杨新雨笔下的那个养母,虽是在写他自己对养母的一份怀念之情,然而让人共鸣、令人感动的却是天下儿女对生养自己的父母的同样的真情。
 
(二)文章思路
《养母》开篇平淡无奇:“我的养母,是个很小气的人,至少在我们村里,许多人都这么认为。”罗列了几件养母对外人“小气”的琐事后,笔锋一转:“然而,凡有好吃一点的东西,她是不吃的,她都留给自己的亲人,她认定的亲人自然首先是养父和我,其次是她的兄姊几家人。她每做好点的饭菜,就总爱站在一旁,亲眼看着她的亲人一口一口吃下去,她的口虚虚地不断张合着,你喝一口汤吸溜下去,她也随着吸溜一下,似乎在协助着你吃。”“记得有一次看见养母推磨,磨着掺了玉米轴的玉米,这种面我当然是不吃的,自然都是养母的,我却记不起来,多会儿看见她吃这种东西,她的情形我是不注意的。”只这两处细节,就让我们黯然神伤,直想掉泪。作家在不动声色平实自如的讲述之后,对这位在困难时代忍辱负重养育了自己的母亲如此动情地倾诉着:“养母,我恩重如山的母亲,您没有文化,而我如今身处都市的文化圈中,却很难再见到您这样纯粹的人。”
 
(三)写作特点
杨新雨的散文,就文章风格而言是朴素平和的,好像是深宅大院里用上了百年的老红木家具,漆水已经脱尽,让人看到的是不再有装修的本色。景物描写和人物素描性质的笔墨均很少,好像只是一种平淡了的记述,但读起来让你感动。让你感动的恰又不是惊天动地的事件和呼天抢地地迸发,杨新雨笔下大多是短章,就像我们在街市上行走,看到什么都是片断的,不固定的,一闪一闪的,但杨新雨偏偏会在这片断的瞬间捕捉到让你心动的东西。《养母》一文。这篇散文行文是朴素的,但情感却是华彩的,那个农村的、善良的、小气而可爱的养母一点点在你面前清晰起来,这是杨新雨的一篇代表作,也可说是新的散文。杨新雨的散文好在文字是合适而服帖的,几乎没有张扬的成分,但说到文章,打动人的从来都不应该是文字,文字只能引起人们修辞学意义上的激赏之情,一篇文章打动人并不是文字所能担当了的,这篇散文打动人的还是作家的情致。他朴素的文字让人能够品咂出滋味,也显出一种情致。杨新雨行文顿得住,该行则行,该止则止,行止依情,杨新雨的散文最好的地方是不做作,文字上感觉没有用力,这倒显得大气。
 
(四)课后练习解答
第一题
本题意在比较两种写法各自的好处。采取省略对话细节的叙述方式,《背影》中主要表现在前半部分,即父亲嘱咐茶房送我,与脚夫讲价钱,嘱“我”路上小心,嘱托茶房照应“我”等等。《背影》这样处理,是因为文章的重心、中心在父亲爬上爬下月台买橘子。后面买橘子的过程,尤其是攀爬月台一幕写得很细、很具体。
 
省略细节的叙述方式照样能把事情说得很清楚,这从《背影》的前半部分以及本题中关于“穷夫妇”要回孩子过程的叙述中就可看出。而且,显得文字比较洗炼,笔墨比较节省。这既可以让出篇幅确保中心部分的展开(如《背影》),又可以在这样的叙述过程中适当增加认为需要多说几句的内容,比如《背影》前半部分叙说“我”的心理活动、本题“穷夫妇”要回孩子过程的叙述中把重点放在第三次就属于这种情形。
  《父母的心》的中心乃至全部就是这场对话。着力写好这场对话,写好它的细节是这篇文章的主要特色。我们阅读这场对话,至少有两个感受是突出的。一是父母之心的伟大之处跃然纸上,舍弃哪个孩子都不是,所有的理由都不过是借口,最后只好干脆承认,宁可一起饿死也不愿割舍一个亲骨肉。二是这对“穷夫妇”具有很高的口语交际水平,当然这实际是作者的表达水平。第一次说“昨晚上仔细地想了又想”,表明这以下的更换决定是经过慎重考虑。“接班人”及“次序不对”的更换理由也使人觉得言之成理,不致产生别的怀疑,所以财主夫人爽快同意了。第二次反悔先检讨自己,以退为进,“简直没法跟你说”,表面是否定,实质趁势把自己的想法说出。这样说话的好处是减少对立性,就像现在有些人提意见的开场白:“有句话不知当说不当说”。后面的“我就实话跟你说吧”也同样是减少对立性。其次是策略上作出调整,改由做母亲的出面,一是好说出“对不起当家的”这句话,以增加同情的分量,二是女性可以更好地表现失魂落魄之情状,把引起同情做足。再次,也说了一条不致对方生疑还会再换的理由,即五岁的二儿子会记得父母,最小的女孩尚少不更事。第三次反悔,难度大多了。因此,既要更突出情感性理由,又要更突出对自己行为的检讨、自责。一开始就先声夺人,夫妇俩失声痛苦,哭到对方主动问了才开口,这同情已有了一半。开口陈述时,表面上是检讨、自责,实质是巧妙解释反悔的正当性、合理性。在这解释中自然带出对自己几乎丧失父母之心的自责(冷酷无情),这是最重要的,于是才有了“宁可饿死”的十分感人的、不可置疑的表白。
 

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来源:中国哲士网

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作品《父母的心》教学设计与反思原文赏析

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