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《短文两篇》文本解读及教学设计

显:显扬,有名声。至:到。憾:心感不满。

(2)虚词积累:

   1.以 遂以名楼 (介词,用。)

         以幽阴深邃奇 (连词,表原因,因为。)

         俱以假山显 (介词,凭借。)

   2.其 观其耸构巍峨 (代词,指黄鹤楼。)

         坐其中,颓然碧窈(代词,指代水阁。)

   3.之 亦荆吴形胜之最也 (结构助词,的。)

         主人处处款之(人称代词,指代我们。)

         事列《神仙》之传 (指代《神仙》这本书。)

   4.池中奇峰绝壑(绝:副词,极。)

   5

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作品《短文两篇》文本解读及教学设计原文赏析

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