《于园》教学设计

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《于园》教学设计

教学目标：

1、掌握文中重点实词与虚词的意义及用法。

2、学会抓住特征按顺序来介绍事物或景物。

3、体会文章结构严谨，语言优美的特点。

4、欣赏古代的建筑艺术，体会能工巧匠高超的艺术造诣。

教学重点：

1、体会文章结构严谨，语言优美的特点。

2、欣赏古代的建筑艺术，体会能工巧匠高超的艺术造诣。

教学难点：

欣赏古代的建筑艺术，体会能工巧匠高超的艺术造诣。

教学模式：

读、研、点、练、悟

教学过程：

导入新课：

建筑是科学，建筑也是艺术，前面我们欣赏到了巍峨、雄伟、庄严的人民英雄纪念碑；还欣赏到了钟山南麓巍巍的中山陵；还欣赏到了气势宏伟，金碧辉煌的法国凡尔赛宫。这些建筑无一不体现着劳动人民的勤劳与智慧，也无一不体现着设计者高超的艺术构思。今天，再让我们走进座落在江苏扬州瓜洲埠理铺的于园，去感受我国古代建筑的艺术特色，相信你一定会叹为观止的。

一、朗读课文

大家课前已经做了预习，首先来检查一下课文朗读的情况。（注意字音与节奏）

二、检查重点字词的理解与掌握情况。

于五所园也临大池

重非显者刺绝壑

点处处款之卧房槛外

实磊石蒙丛

词缘坡植牡丹颓然

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来源：中国哲士网

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