课堂检测B:
1.找出文中能够体现黄鹤楼特征的句子。
2.翻译下列名子:
(1)耸构巍峨,高标巃嵏
(2)坐窥井邑,俯拍云烟
(3)亦荆吴形胜之最也。
《于园》
学习目标:
1.反复诵读,疏通文意。
2.掌握常见的文言实词和虚词词汇。
3.体会古代园林建筑设计的精致奇巧。
学习重难点:
1.文言实词,虚词的用法。
2. 结构严谨,语言优美的写作方法。
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来源:中国哲士网
中小学语文教学 于园教案,教学设计 参考资料,课文
作品《短文两篇》文本解读及教学设计原文赏析
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