个人师德修养计划

王海燕      2009、3

教育的目标是"德才并重，以德为主"。就是依靠自己良好的职业道德去影响每一位学生。要说何为良好的职业道德，在我看来，那就是“以德为人先，学为人师，行为示范为标准，以言传身教、为人师表为准则。”以"言传身教,为人师表"为准则.所以我说，道德立于心、工作成于手。作为一名教师就应该现身为人师表、以身示范，培养自己良好的师德，在师德中体现自我价值，实现良好的教育目的。师德的具体表现那就要充满“爱”。爱学生，爱教育事业。"树教师形象,为学生服务"是我的奋斗目标

一、指导思想

以“三个面向”和“三个代表”为指导，以科学发展观为统领，以《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师日常行为规范》为依据，以学校德育计划为核心，以提高自己的思想政治素质,职业理想和职业道德水平为重点,造就忠诚于人民事业,为人民服务,让人民满意的教师.加强完善自身的师德建设。希望通过一系列的学习，形成新的教育观、人才观、质量观，养成自身关爱学生，严谨教学、勇于创新的优良师风。

二、具体措施

1：加强理论学习。充实自己的精神世界.

（  1）加强政治理论学习。认真学习科学发展观，学习《公民道德实施纲要》。学习《给教师的建议》《人文教育》《成功教育》并及时的写出反思。

（ 2）努力转变教育观念，加强新课程标准的学习。工作中把德育工作放在首位。把培养学生良好的行为习惯作为重点，培养和发展学生的创新精神和实践能力、收集和处理信息的能力、分析解决问题的能力、交流与合作的能力以及对自然环境和人类社会的责任感、使命感放在重要位置。

（3）加强教育政策法规的学习，内容有国务院关于《教师十不准》《教育法》《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，《未成年保护法》等。

（4）时刻以校风校训要求自己。积极的参加学校的师德学习活动，

2：重视自己的心理健康的提高

（ 1）.教育是我一生永不后悔的选择。要端正态度自觉遵守学校的各项规定和国家法律法规。按时完成自己的各项工作。

（2）.热爱教育事业，努力做到“三树，三禁”。以改革和创新精神搞好教育教学工作和教科研工作。严谨治学，精益求精，努力提高从事岗位职责的能力，提高工作效率。

（3）依法执教，.全面贯彻教育方针，积极实施素质教育，开发学生智力，启发学生的探索精神和创新思维，培养学生的实践能力。

（4）要做到“三爱”爱事业、爱岗位、爱学生。要有增强尊重学生、爱护学生的责任意识，建立民主、平等和谐的师生关系，做学生的良师益友。树立“不让一个学生掉队，”“为每一个学生就业，生存和终身发展奠基”的思想。

（5）.团结同事。做到与教师和谐相处，互相学习、博采众长。努力形成互敬互爱、奋发向上、共同进取的群体氛围。

（6）树立教师良好形象，穿校服上班，学生也穿校服，为学校的德育工作尽力。

（7）以诚实守信为重点,为人师表。严于律已，作风正派，廉洁从教。遵守社会公德，追求科学文明的生活方式。

3：在教学中努力做好以下工作。

(1)、和学生建立良好的师生关系。关爱每一个学生。 热爱学生是师德建设的核心，关心每一个学生、了解学生、走进学生、对学生严而有爱、严而有度、不讽刺不挖苦学生，不体罚和变相体罚学生,促进学生主动、全面地发展，使学生真正变"要我学"为"我要学"。

(2)无私奉献。端正态度. 自古以来，为人师表、以教为荣、不计名利、甘于奉献，都是一名教师的真实写照，保持良好的心态才能有良好的心态对工作尽责，培养学生具有良好的品德，尊重学生、尊重家长、耐心对待每一名学生、无偏袒心理，无歧视后进生心态。不勒索或暗示家长送礼，遵守教师道德十不准。

(3)、为人师表、以身作则。树立良好的形象. 作为一名教师，在思想品德上以身作则、诚实、守信、在治学上以身作则、语言美、仪表美、以广博的知识，才学和完善的人格力量，去影响学生，感染学生，真正做到教书育人。

(4)积极参加学校组织的师德活动.

以上是本人本学期师德修养计划，这个计划将时刻激励我、评价我。做一个光荣的、真正的为人民服务的教师，将是我终身的追求!