下学期

六年级班务工作计划

一.指导思想：

坚持德育为首，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级，使我班各方面的工作有新的突破。把学生培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。

二、基本情况分析：

本班共有学生40多人，班风较正，学生大都活泼可爱，能比较自觉地遵守学校的规章制度和班规班纪，极个别同学的自我约束力较差。同学们热爱劳动，并养成了较为良好的卫生习惯。学习较好的有10人左右，他们在各方面都表现得很优秀。有一半的同学能按时完成作业，但是学习方法不够灵活，学习成绩较好。少数同学的知识水平还处于小学低段，根本无法完成各种作业，部分学生书写马虎，学习态度不够端正。

三、任务目标：

1、针对我班学生的现状，首先应做好学生的思想工作，鼓励学生鼓足干劲，不畏困难，顽强拼搏，努力学习，勇往直前。

2、切实抓好学生的行为规范教育。坚持每周一次班会，对学生进行行为规范训练，使行为规范经常化。

3、进一步培养和指导班干部的工作，充分发挥班干部作用，提高班干部工作能力。

4、加强安全教育工作,牢记任何工作安全第一。

5、教师应让学生明确六年级这一段的学习时间是他们人生的第一个转折点，把握好这个转折点是一个关键，应从思想上加以高度重视。

6、引导学生转变学习的观念，提高学习的积极性，增强学习的兴趣。76、营造良好的学习氛围，让学生在轻松愉悦的中积极主动的去获取知识。

7、引导学生参加有益身心健康的各项活动，在活动中增进同学们的友谊，增强同学们的集体主义荣誉感，争向“优秀班集体”靠拢。

8、教师要协调好与任课教师的关系，共同关心学生的进步，争取全班同学的成绩有所上升。

四、方法措施：

　　1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。　

　 2、加强潜能生管理：面向全体学生，分类施教，加强对潜能生的辅导，课堂多关注，课后勤辅导，力争他们本学期取得更大的进步。

3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。　　

4、经常与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

6、重视关怀教育：要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。　　　　

7、继续做好安全教育工作。要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。

8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

五、活动安排：

二月份：  1、选拔班干部，明确其职责。2、召开班干部会及班会。

三月份：  1、组织“学雷锋，见行动”的活动。

2、办一期学雷锋的黑板报。   

四月份：  1、班级优秀作业展。     2、召开后进生会。

五月份：  1、举行期中检测及考试分析。

六月份：  1、举行庆“六一”的活动。

七月份：  1、召开班会进行动员。   2、复习迎接期末考试。

总之，在新的学年中，我会一如既往，继续努力，使班级工作再上新台阶。