三、展示交流（小组汇报形式）

四、拓展延伸：

挑战题：下面是六（1）班6名女同学的身高。以她们的平均身高为标准，把平均身高记为0cm，超过的身高记为正，不足的身高记为负，用正负数表示她们的身高。

五、全课总结

今天我们一起研究了负数，你们了解了负数里的什么内容吗？

（1）在数轴上，从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。

（2）负数比0小，正数比0大，负数比正数小。

（3）0既不是正数，也不是负数

板书设计：

负  数

      正数：正号可写可不写“+”             在数轴上，从左到右的顺序

就是数从小到大的顺序。

数    0既不是正数，也不是负数         

      负数：负号必须写“-”             

所有的负数都在0的（ 左 ）边，也就是负数都比0（ 小 ），而正数都比0（ 大 ）。负数都比正数（ 小 ）。

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