设本页为首页                              加入收藏
中文域名: 古今中外.com       英文域名:www.1-123.com     丰富实用的教育教学资料
<

 

强项令

查询现代作品分析的详细结果
.皇帝命令小太监扶着他,使得董宣向公主磕头谢罪,董宣不肯,于是就强迫他磕头。

 B.皇帝命令小太监扶着他,要董宣向公主磕头谢罪,董宣不听从,于是就强迫他磕头。

 C.皇帝命令小太监坚持董宣向公主磕头谢罪,董宣不听从,于是就强迫他磕头。

 D.皇帝命令小太监牵着他,要他向公主磕头谢罪,董宣不听从,于是就强迫他磕头。

4.短文中湖阳公主提到的“文叔”是指( )

 A.汉武帝刘彻    B.汉高祖刘邦

 C.汉光武帝刘秀   D.汉景帝刘启

5.“枹鼓不鸣董不平”一句的意思是( )

 A.董少平敢于打击横行不法的豪强,所以社会秩序安定,人们不用到洛阳令署门去击鼓鸣冤。

 B.即使鼓槌不响,董宣也了解情况,能明判是非和罪恶。

 C.如果鼓槌不响,董宣怎么能为民作主,主持公道惩办豪强呢?

 D.即使鼓槌不响,董宣也能秉公判案,为民伸冤。

6.“宣悉以班诸吏”一句中“悉”字和下列哪项“悉”字的意义用法相同( )

 A.其中往来种作,男女衣著,悉如外人。  B.子其悉心雪耻,毋怠。

 C.随时变改,难可详悉。         D.越王悉召群臣议。

7.这段短文主要是赞颂( )

 A.董宣为官清廉,执法严明,不畏权贵,敢于打击豪强,具有宁死不屈的精神。

 B.董宣具有硬骨头的“卧虎”精神。

 C.董宣一生公正不阿,一世清贫,具有大义凛然的斗争精神。

D.董宣具有威武不屈,贫贱不移的大无畏精神。

8.光武帝称宣为“强项令”的原因是( )

A.大言数主之失

B.以头击楹,流血被面

C.两手据地,终不肯俯

D.在狱,晨夜讽诵,无忧色

9.京师号为“卧虎”,“桴鼓不鸣董少平”,其隐含的意思是( )

A.董宣被敕为强项令,告状者告不倒董宣

B.董宣伺机打击豪强,在董宣治理下没有冤情

C.董宣被敕为强项令,在董宣治理下没有冤情

D.董宣伺机打击豪强,告状者告不倒董宣

六、拓 展 阅 读

范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。‖既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。‖仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已。常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”

【译文】

范仲淹两岁的时候就失去父亲,家中贫困无依。他年轻时就有远大的志向,努力刻苦读书,有时夜晚打瞌睡,就常常用冷水冲头洗脸。经常连饭也吃不上,就吃粥坚持读书。做官以后,常常谈论天下大事,奋不顾身。以至于被人说坏话而贬官,由参知政事降职作邓州太守。范仲淹刻苦磨炼自己,吃饭不多吃肉,妻子和孩子的衣食仅自保养罢了。他经常朗诵自己作品中的两句话:“读书人应当在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。”

【阅读训练】

1. 给下列句中加点的字注音并释义。

①啖粥而读 音: 义:

②辄以水沃面 音: 义:

③食不给 音: 义:

④乃至被谗受贬 音: 义:

2.“每以天下为己任”的正确译句是( )

A. 每天把天下大事作为自己的责任。

B. 常常把治理国家大事作为自己应尽的责任。

C. 常常把天下大事作为自己应尽的任务。

D. 每天把治理国家大事作为自己应尽的责任。

3.下面的句子译成现代汉语。

①或夜昏怠,辄以水沃面:

②妻子衣食仅自足而已:

4.这段文字的层次已在文中划出,请简要归纳层意。







5.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹所作《岳阳楼记》中的名句,与该文一样,此句在本文中起了 的作用。



作者邮箱: zhct19480202@yahoo.com.cn

上一页  [1] [2] 

来源:中国哲士网

教师学生家长 现代作品分析资料 备课考试教学

教育资料 强项令 文章

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章
    《南朝诗两首》(粤教版)
    语文版教案《满井游记》
    《卫风•氓》教学设计
    《童趣》教案设计
    《犟龟》教学设计
    理想
    《犟龟》教学设计
    背影(八年级下)
    《劳山道士》教学个案
    梦游天姥吟留别
    周庄水韵
    《孔雀东南飞》(粤教版)
    《别了,“不列颠尼亚”》教案
    走进纽约
    洲际导弹自述
    爱莲说
    珍稀的动物——针鼹
    陋室铭
    口技
    苏州园林
    走一步,再走一步
    第十四课:美猴王
    《我很重要》教案
    生命生命
    《论语》十则
    《面朝大海 春暖花开》教案
    《错误》教案
    人生的境界
    《晏子使楚》
    《江南的冬景》教学设计
    巴东三峡
    诗词五首
    《史记》详解
    诗词五首
    第十六课:勇气
    第十七课:犟龟
    第十九课:基因畅想
    第十八课:小溪流的歌
    《诗经》两首(粤教版)
    第二十课:如果人类也有尾巴
    《离骚》节选(粤教版)
    “认识自我”活动六:批评与自我批评
    【文本】《如果人类也有尾巴》拓展:…
    《汉魏晋诗三首》(粤教版)
    语文版教案《游恒山记》
    紫藤萝瀑布
    地毯下的尘土
    巨人和孩子
    我爱这土地
    蟋蟀在时代广场
    乡愁
    我为少男少女歌唱
    黔之驴
    纸船
    口语交际古诗文朗诵:古诗文朗诵
    《再别康桥》说课稿
    紫藤萝瀑布
    《宽容》节选
    散文家谈散文
    小说家谈小说
    陈太丘与友期
    诗人谈诗《宁静而深沉的意境》
    小巷深处
    第九课:春
    “认识自我”活动五:“你重不重要“…
    《汉乐府两首》(粤教版)
    第十一课:竹林深处人家
    第十二课:树林和草原
    第十三课:空城计
    “寻觅节日诗情”教学设计(原创,粤…
    在山的那边
    “认识自我”活动一:从“新”认识(…
    “认识自我”活动二:了解你自己(粤…
    桥梁远景图
    第八课:“两弹”元勋邓稼先
    “认识自我”活动四:定位你自己(粤…
    第七课:我的老师
    “认识自我”活动七:评赏佳作,预约…
    茅屋为秋风所破歌
    《洲际导弹自述》说课教案
    茅屋为秋风所破歌
    空城计
    小溪流的歌
    写作•口语交际•综合性学…
    纪昌学射
    “认识自我”活动三:“秀”出你的故…
    爱莲说
    《台阶》教案
    《菱角的喜剧》
    《门》教学设计
    《窗》教案
    外国诗三首《致大海》《篱笆那边》《…
    毛泽东词二首《沁园春•长沙》《…
    《在那颗星子下》教案
    荷塘月色
    第十五课:心声
    我很重要
    《北大是我美丽羞涩的梦》
    北大是我美丽羞涩的梦:“认识自我”…
    胡同文化
    青海湖,梦幻般的湖
    核舟记
    《北京喜获2008年奥运会主办权》
    《杂交水稻之父——袁隆平》
    济南的冬天
    我教《孔雀东南飞》
    深层挖掘,打破局限《爱莲说》教学精…
    《生命之舟》
    《朝抵抗力最大的路径走》第三课时
    必修一第一单元作文:《讲述自己的故…
    必修一第一单元结束课第四课时:《评…
    语文版七年级上册学案《忆读书》
    语文版七年级上册第二课《我的第一次…
    山中避雨
    回忆我的母亲
    语文版上册第六单元教案《小石潭记》
    《云南的歌会》教学设计
    岳飞
    语文版《诗词五首》:茅屋为秋风所破…
    粤教版教案八年级《故宫博物院》教学…
    《行道树》教案
    《勇气》教案
    过秦论(创新设计)
    《风筝》
    人生寓言
    《纸船》教学设计
    《黔之驴》教学设计
    师生互动,创设情景,发展创新思维:…
    语文版教案《记承天寺夜游》
    诺曼底号遇难记
    骆驼寻宝记
    诗词五首(七年级下)
    强项令
    口技
    《第一千个球》教学设计
    陈太丘与友期行(七年级上册)
    《陌上桑》(七年级上册)
    《犟龟》教案(七年级上册)
    烛之武退秦师
    陈奂生上城
    《我的老师》(七年级上册)
    写作训练:编写童话或科幻故事
    新课程教案《桃花源记》
    《始业课》教案
    《心田上的百合花开》教案
    《出色的球员》教案
    《我打败了男子汉》教案
    《我的梦想》教案
    门外观球
    《白色鸟》教学设
    我为什么而活着:我为何而生
    高三作文指导:巧借红日生光辉,回品…
    《干将莫邪》教案
    巨人和孩子
    人教版八年级语文上第六单元诗四首中…
    我的第一次文学尝试
    《山中避雨》教案设计
    《山中避雨》教案设计
    向青春举杯·体悟人生01
    向青春举杯·体悟人生02(第二课时)
    鼎湖山听泉
    归园田居
    庄子:在我们无路可走的时候
    《古诗文朗诵赏析活动课》案例设计
    《海燕》教案
    秃鹰之死
    秃鹰之死
    《江南的冬景》教学案
    《秃鹰之死》教学实录(校级研究课)
    《如果人类也有尾巴》(七年级上册)
    教学设计
    《美猴王》教学设计(七年级上册)
    第一板块--向青春举杯05(小结)

    2004-2010  中国哲士网版权所有 引用本站内容请指明来源  给本站投稿   备案序号 蜀ICP备05009253号