在我这严酷的时代，
我讴歌过自由，
为那些倒下的人祈求过同情。
噢，缪斯，听从上帝的意旨吧，
不要畏惧人们的欺凌，
也不必企求挂冠，
冷漠地对待赞美和辱骂，
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来源：中国哲士网
中小学语文教学 人民英雄永垂不朽教案，教学设计 参考资料，课文
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