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《人民英雄永垂不朽》公开课课堂实录(苏教版七年级下)

37.94米,有十层楼那么高,比天安门还高4.24。请问,第一,在作者看来,每层楼大约有多高?”(哄堂)李伦豪还要求“答案保留两位小数点。”(哄堂)

文章说了啊,37.94,有十层楼那么高。这个,就是说,那就是每层楼大约3.794高,是不是啊?

李伦豪他后面还有一问:“请问,天安门相当于多少层楼高咧?”(哄堂)

课文里面说了:就是纪念碑有十层楼那么高,比天安门还高4.24。那么,啊,究竟天安门相当于多少层楼高?大概十层左右吧,比十层楼高一点吧?是不是啊?

张向璐同学问:“老师你去过天安门吗?当老师你去看人民英雄纪念碑的时候,你的感受,是怎么样的?”

我顺便说一下,我去看过。感受是怎么样的呢?当然有崇敬啊、敬仰啊,是吧?呃——我还想,我们这一代人……或者……甚至,啊,包括你们这代人,以后,通过我们的努力,有没有做出进入那个后来人的纪念碑的那样的成绩来。是有那么点想法啊!

那这个同学还问道:“你怎么能把这么长的一篇文章教到让我们愿意去读咧?”(哄堂)呵,这是个问题,对对这是个问题!(笑声)我今天努力试试!

尹琦琳同学问道:“第一幅浮雕上的销毁鸦片烟,描述了鸦片战争前夕,群众销毁鸦片的事迹。请问,鸦片战争是我国与哪国之间的战争?”(哄堂)我看到这个问题就……哎呀,孩子们小啊,你们小啊。呃,你们知道是中国跟哪个国家打呢?

生(齐):英国——

师:嘿,对了。我想,他这个问题是闹着好玩儿的吧?我想他应该知道,啊,应该知道。

然后他还问:“毛主席和周总理为什么要亲自在纪念碑上题字?”啊,这个是国家英雄纪念碑嘛。毛主席是最大的官儿嘛,周总理是第二大的嘛。(笑声)所以,就是这样的,是不是啊?比如说,深圳市教育局要搞个纪念碑,我们局长就要在上面写字啊!(笑声)

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来源:中国哲士网

中小学语文教学 人民英雄永垂不朽教案,教学设计 参考资料,课文

作品《人民英雄永垂不朽》公开课课堂实录(苏教版七年级下)原文赏析

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