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七子之歌学案(苏教版七年级下)



二、能力题

 

3.阅读《澳门》,完成下列问题。

澳门

你可知“Macaco”不是我的真名姓?……

我离开你的襁褓太久了,母亲!

但是他们掳去的是我的肉体,

你依然保管着我内心的灵魂。

三百年来梦寐不忘的生母啊!

请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!

母亲!我要回来,母亲!

(1)诗中所说的“母亲”、“生母”是指________。从修辞角度看,这既是________,又是________。

(2)“但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂。”对这两句诗赏析不当的一项是(    )

A.“他们”是指葡萄牙等殖民帝国,“我”指澳门。

B.“我的肉体”是指澳门的主权,“掳”突出了殖民帝国对澳门的占领、蹂躏与摧残。

C.“你”是祖国的拟人化,“保管着我内心的灵魂”是说澳门人民没有忘怀祖国。

D.这两句诗谴责了殖民帝国的暴行,抒发了澳门人民不屈服于列强统治的精神。

4.诵读《香港》,完成下列问题。

香港

我好比凤阙阶前守夜的黄豹,

母亲啊!我身分虽微,地位险要。

如今狞恶的海狮扑在我身上,

啖着我的骨肉,咽着我的脂膏;

母亲啊!我哭泣号啕,呼你不应。

母亲啊!快让我躲入你的怀抱!

母亲!我要回来,母亲!

(1)这首诗中的“凤阙”是指________。

(2)对这首诗的赏析,不当的一项是(    )

A.这首诗采用拟人化的第一人称“独白”的方式,便于抒发强烈的感情,极大地增强了一种归属感的柔情,灌注着被掳掠的血肉之躯的疼痛感。

B.“如今狞恶的海狮扑在我身上”,这句中的“海狮”是指当时的英国殖民者,“我”是指诗人闻一多。

C.“啖着我的骨肉,咽着我的脂膏”,这句中的“啖”和“咽”两个动词用得非常准确、生动,写出了当时的殖民者对香港的掠夺与剥削。

D.“母亲!我要回来,母亲!”这句话是全诗的主题。现在香港终于于1997年7月1日回归祖国了。

(3)下面的一句话新闻穿靴戴帽,拖泥带水,请予修改。

本报讯  一年来驻云南空军雷达兵某团七连,精心保养武器设备,保证了全部雷达兵器在开机过程中不发生故障,使所有兵器获得“红星兵器”(其规定是:兵器全年的故障率在5%以下)的光荣称号,受到上级的表扬和物质奖励。

(摘自某报的“一句话新闻”)

修改:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


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来源:中国哲士网

中小学语文教学 七子之歌教案,教学设计 参考资料,课文

作品七子之歌学案(苏教版七年级下)原文赏析

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