2、把课文读准确流利，能有感情的朗读课文，并能背诵课文。

　　教学目标：

　　1、学会文中八个字，联系上下文或利用工具书理解“襁褓、凤阙、狞恶、氤氲”等词语的意思。

　　2、借助背景知识和音像资料体会所表达的思想感情。

　　3、正确、流利、有感情地朗读诗歌；背诵诗歌。

　　教学重、难点：体会诗意，感受诗歌所表达的强烈的渴望回归之情。

　　教学准备：

　　1、有关闻一多先生生平及其创作的介绍。

　　2、《七子之歌》背景的文字、图片或音像资料。

　　3、关于香港、澳门回归的影像资料。

　　教学时间：二课时。

　　教学流程：

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