《秦兵马俑》教学反思 　 江苏省常州市新北区西夏墅中心小学　赵金龙 　 　 　　近来上了一堂课：秦兵马俑。是第2课时。上完后，感觉到一些问题，便写下来，权做反思。

　　我开始时复习导入。让学生说说题目的意思。然后让他们回想，说说课文主要讲了什么？


一、体悟规模宏大　　此处问的问题过于琐碎，最好一个大问题，让他们自己体悟。

　　
二、其次体悟类型各异、神态多样 　　１、在体悟类型各异时，此处先具体分析了将军俑，其他俑让学生自己学习。这里问题很多： 　　　⑴　时间花费过多，以致后面讲解仓促。 　　　⑵　学生体会不深，讲得很少。举手的人总是那几个。 　　　⑶　课堂一度陷入沉闷。可是如何处理为佳，我也不知道。） 　　２、在体悟神态多样时： 　　　⑴　时间不够，朗读不到位。 　　　⑵　想象、扩写不到位。