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《秦兵马俑》快乐练习：课堂达标（二）

《秦兵马俑》快乐练习：课堂达标（二） 　 　 　 Ａ级基础训练：课内巩固与强化（时间３０分钟，满分５０分） 一、一锤定音（请在加粗字的正确的读音下面画“　　”）（１２分） 　 鸟瞰（gǎn   kàn） 披靡（mǐ   fēi） 征（zhèng   zhēng）战 　 　 　 　 　 魁（kuí  guǐ）梧 惟（shuí   wéi）妙惟肖 殊（shū  zhū）死拼搏
二、火眼金睛，辨字组词（１２分） 　 蹄（　　　　） 享（　　　　） 乌（　　　　） 　 啼（　　　　） 亨（　　　　） 鸟（　　　　） 　 　 　 　 　 缰（　　　　） 拟（　　　　） 俑（　　　　） 　 僵（　　　　） 似（　　　　） 桶（　　　　）
三、小小变色龙（给多音字组词）（１２分） 　 率： shuài（　　　） 乘： chéng（　　　） 似： sì（　　　） 　 lǜ（　　　） shèng（　　　） shì（　　　） 　 　 　 　 　 　 　 　 冠： guān（　　　） 角： jiǎo（　　　） 号： hào（　　　） 　 guàn（　　　） jué（　　　） háo（　　　）
四、句子创作沙龙（用所给的词语写句子）（１４分） 　　１、不仅……而…… 　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　２、有的……有的……有的…… 　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ Ｂ级智能训练：课外复习与拓展（３０分钟内完成，满分５０分） 五、猜猜我是谁（根据意思把词语补充完整，并与对应的意思用线连起来）（１０分） 　　（　　　）北战　　　　　　Ａ　打仗时拼着性命，竭尽全力。 　　所向（　　　）　　　　　　Ｂ　形容经历了许多战斗，作战经验丰富。 　　久经（　　　）　　　　　　Ｃ　形容心里急切想试一试。 　　跃跃（　　　）　　　　　　Ｄ　征战所到之处，十分顺利，战绩辉煌。 　　（　　　）拼搏　　　　　　Ｅ　形容转战各地，经历了许多战斗。
六、添枝加叶（扩写下面的句子）（１２分） 　　１、秦兵马俑是文物。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　２、我和爸爸参观兵马俑。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　３、张兰保护文物。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　４、秦始皇是皇帝。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
七、我的发现，我的体会（１０分） 　　已发掘的三个俑坑，总面积近２００００平方米，差不多有五十个篮球场那么大。 　　我发现作者为了说明俑坑的大小，先用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿来说

明，再用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿来比照，这样写的好处是＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
八、发挥想象，画几幅不同姿态的兵马俑图（１８分） 　 　 　

来源：中国哲士网

中小学语文教学 秦兵马俑,临青教案，教学设计 参考资料，课文

作品《秦兵马俑》快乐练习：课堂达标（二）原文赏析
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