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胖乎乎的小手
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《胖乎乎的小手》课堂实录
师放古筝音乐。
师:听,什么声音传来了,闭上眼睛休息一下。
师:拿出描字的纸,动作要轻要快拿出铅笔,作好正确的握笔姿势,把剩下的5个字每个描一遍。
生描写。
师范写画字,要求学生看老师每一笔在田字格什么位置,看老师写字的速度。
生在田字格中每个字写一遍。
评一个学生的字。
师:把短文《乌鸦爱妈妈》拿出来,老
师说
一个最难的要求。
读这篇短文,不用手指,嘴不许动,更不能出声,只用眼睛读,在心里读。
学生默读。
师:第2遍读,可以出声,可以自由读,动手把又大又黑的字找出来。(今天学的生字)
师巡视:有一个同学最聪明,他把旁边能和这个字连成的词也画下来了。
师:以最快的速度轻松读一遍。
【作业】 1、今天晚上把故事读给爸爸妈妈听。
2、画自己的小手。
3、写一句话: 我有一双( )的小手,我帮(替、给、为)( )干活
上一页
[1]
[2]
[3]
中小学语文教学胖乎乎的小手的参考资料
来源:
中国哲士网
作者:
admin
作品
胖乎乎的小手 资料原文赏析
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《胖乎乎的小手》课堂实录 资料
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