设本页为首页                              加入收藏
中文域名: 古今中外.com       英文域名:www.1-123.com     大中小学语文作品及资料
您现在的位置: 中国哲士网 >> 作品 >> 国外 >> 蟋蟀的住宅 >> 正文

 

《蟋蟀的住宅》快乐练习:提升训练

蟋蟀的住宅》快乐练习:提升训练         一、用“   ”出下列句子中的错别字,并依次将正确的字写在括号里   1、这样气魄雄伟的工程,在世界厉史上是一个伟大的奇绩。(   )   2、啊,默默地付出辛劳的辅路人哪,你们是真正的无明英雄。(   )   3、大多数昆虫的隐蔽所得来不废工夫,弃去豪不可惜。(   )
二、阅读训练营       在朝(zhāo cháo)着阳光的堤(dī tí)岸上,青草丛中隐藏(cáng zàng)着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹(tán dàn)琴。   屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙(zāo cāo)的地方修理平整。大体上讲,依据是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。   1、给加粗的字选择正确读音。   2、选择    ⑴ 蟋蟀出来吃草时不吃出口的那丛草的原因是(  )     A.那丛草能隐蔽出口  B.那丛好看  C.可以遮阴    ⑵ 蟋蟀建造住址的条件是(  )     A.向阳、有水源  B.干燥、隐蔽、卫生  C.向阳、隐蔽、排水好    ⑶ 这两段文字的观察顺序是(  )     A.从外到内  B.从下到上  C.从内到外  D.从左到右   3、从这段话中找出两对同义词:    (   )──(   )   (   )──(   )   4、找出文中一个拟人句,抄在下面。                                         5、为什么说“这座宅真可以算是伟大的工程了”?用自己的话来写。                                      
【参考答案】 一、用“   ”出下列句子中的错别字,并依次将正确的字写在括号里   1、厉──历  绩──迹   2、辅──铺  明──名   3、废──费  豪──毫
二、阅读训练营   1、朝(cháo)  堤(dī)  藏(cáng)  弹(tán)  糙(cāo)   2、⑴ A  ⑵ C  ⑶ A   3、倾斜──微斜   简朴──简单   4、主人有的是时间,把粗糙的地方处理平整。   5、蟋蟀的住宅向阳、隐蔽、排水好,而这样的住宅却是蟋蟀用它那小小的身体一点点“建造”的,所以说是伟大的工程。      

来源:中国哲士网

中小学语文教学 蟋蟀的住宅,法布尔教案,教学设计 参考资料,课文

作品《蟋蟀的住宅》快乐练习:提升训练原文赏析

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章
    绿色蝈蝈原文欣赏
    《绿色蝈蝈》教学设计
    《绿色蝈蝈》教学设计
    《绿色蝈蝈》的探究教学
    《绿色蝈蝈》教学设计
    《绿色蝈蝈》简案
    《绿色蝈蝈》教学杂谈
    《绿色蝈蝈》实录及点评
    《绿色蝈蝈》教学案例
    《绿色蝈蝈》的探究教学
    《绿色蝈蝈》教学设计
    《绿色蝈蝈》教学设计
    语文上册《绿色蝈蝈》教案设计
    《绿色蝈蝈》教学设计
    《绿色蝈蝈》教学设计
    《绿色蝈蝈》教学设计
    《绿色蝈蝈》教学设计
    《绿色蝈蝈》教学设计
    《绿色蝈蝈》教学设计
    《绿色蝈蝈》教学设计
    《绿色蝈蝈》教学设计
    《绿色蝈蝈》教学设计
    《绿色蝈蝈》教学设计
    《绿色蝈蝈》教学设计
    《绿色蝈蝈》教学设计
    《绿色蝈蝈》教学设计
    《绿色蝈蝈》教学设计
    全国首期目标教学名师培训班《绿色蝈…
    《绿色蝈蝈》中心意思
    【学习指导】绿色蝈蝈
    《绿色蝈蝈》说课稿
    《绿色蝈蝈》比喻修辞品析
    《绿色蝈蝈》阅读技巧
    绿色蝈蝈  语言运用
    把学习的乐趣交给学生──《绿色蝈蝈…
    《绿色蝈蝈》主旨和结构
    《绿色蝈蝈》教案设计
    【基础知识精讲】绿色蝈蝈
    《绿色蝈蝈》课题研究
    《绿色蝈蝈》教案5
    《绿色蝈蝈》实录及点评
    《绿色蝈蝈》教学设计
    《绿色蝈蝈》说课稿2
    《绿色蝈蝈》说课稿3
    《绿色蝈蝈》说课稿4
    《绿色蝈蝈》教案设计
    《绿色蝈蝈》说课稿5
    《绿色蝈蝈》教案
    《绿色蝈蝈》教案2
    《绿色蝈蝈》教案3
    教案《绿色蝈蝈》
    绿色蝈蝈教学设计
    《绿色蝈蝈》教案4
    《绿色蝈蝈》教学设计
    《绿色蝈蝈》结构分析
    《绿色蝈蝈》写作特点
    人教版《绿色蝈蝈》实录及点评
    《绿色蝈蝈》课堂教学实录
    《绿色蝈蝈》课堂教学实录1
    《绿色蝈蝈》课堂实录
    《绿色蝈蝈》课堂实录2
    《绿色蝈蝈》【课堂实录】
    《绿色蝈蝈》生字注音
    《绿色蝈蝈》多音字辨析
    《绿色蝈蝈》形近字辨析
    《绿色蝈蝈》词语解释
    蝙蝠的自述
    《绿色蝈蝈》参考图片
    《绿色蝈蝈》整体把握
    《绿色蝈蝈》有关资料
    《绿色蝈蝈》语法修辞
    《绿色蝈蝈》重难点突破
    《绿色蝈蝈》问题探究
    《绿色蝈蝈》课文鉴赏
    《绿色蝈蝈》典型例析
    《绿色蝈蝈》电子教材
    《绿色蝈蝈》课内语段阅读训练
    《绿色蝈蝈》问题研究
    无与伦比的观察家
    《绿色蝈蝈》教学建议
    绿色蝈蝈的教案
    《绿色蝈蝈》词义辨析
    《绿色蝈蝈》学习目标
    《绿色蝈蝈》研讨与练习说明
    《绿色蝈蝈》教学设计
    《绿色蝈蝈》素质教育新学案
    《绿色蝈蝈》课文导读
    《绿色蝈蝈》学法导引
    《绿色蝈蝈》课文背景知识
    《绿色蝈蝈》课标解读
    螳螂
    都市里的绿蝈蝈
    鸟类的声音
    听秋
    穷愁潦倒的生活搏斗了40年──法布…
    《绿色蝈蝈》基础知识题训练
    《绿色蝈蝈》教学设计
    《绿色蝈蝈》教学建议
    普罗旺斯昆虫传奇──法布尔其人,其…
    《绿色蝈蝈》教学设计
    《绿色蝈蝈》课题研究
    《绿色蝈蝈》教学设计
    《绿色蝈蝈》教学设计
    《绿色蝈蝈》教学设计
    《绿色蝈蝈》教学设计
    《绿色蝈蝈》课时训练
    《绿色蝈蝈》同步达纲练习
    把学习的乐趣交给学生──《绿色蝈蝈…

    2004-2010  中国哲士网版权所有 引用本站内容请指明来源  给本站投稿   备案序号 蜀ICP备05009253号