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《蟋蟀的住宅》句段学习指导

蟋蟀的住宅》句段学习指导           1、蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。

    “随遇而安”指能适应各种环境,在任何环境中都感到满足。蟋蟀和其他昆虫不同,大自然提供的环境满足不了蟋蟀的要求,它必须通过自己的劳动才能住得安适。课文里写到“它慎重选择住址、要排水优良、要有温和阳光、不利用现成洞穴”等都说明它不肯随遇而安。

  2、蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。

    没有才能,没有好工具,却能建筑那么好的住宅。作者用设问的手法,更加突出了蟋蟀顽强工作、坚持不懈的精神。

  3、假如我们想到蟋蟀挖土的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。

    蟋蟀只是用它的几条柔弱的腿足挖土,所以说工具简单。可它建成的是那么漂亮的住宅,劳动成果与劳动工具之间形成鲜明的对比,因此,这项工程的确是伟大的。这句话赞美了蟋蟀的勤劳和顽强。

  4、作者使用拟人化的手法,把蟋蟀当作人来描写,这样有什么好处?

    用拟人化的手法来写,缩短了人和蟋蟀之间的距离,使读者感到亲切、生动、形象,可以提高阅读兴趣,同时,还恰当地表达了作者对蟋蟀的喜爱之情。

  5、作者是按什么顺序描写蟋蟀住宅的?

    作者是按从外到内的顺序来描写蟋蟀住宅的。

    外观整体→出口(门)→平台→屋内      

来源:中国哲士网

中小学语文教学 蟋蟀的住宅,法布尔教案,教学设计 参考资料,课文

作品《蟋蟀的住宅》句段学习指导原文赏析

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