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廉颇蔺相如列传教学设计

廉颇蔺相如列传教学设计

教学目标

能复述故事

能对文中精彩的地方(包括情节的安排和语言的条理与凝练)做出自己的点评

 

教学重点难点

鉴赏文章精彩部分

 

教学时数  四课时

教学过程

 

第一课时

 

教学要点:相关文学常识介绍,复述完璧归赵

          评点完璧归赵前半部分

教学过程:

书面复述故事情节

师生共同评点

 

情节设置的巧妙:

一开始亮出矛盾,设置悬念

群臣将相,一个国家的命运交到了一个名不见经传的舍人身上

通过缪贤虚写蔺相如的冷静与理智

通过赵王实写蔺相如的冷静与理智,且不卑不亢

作足充分铺垫之后,蔺相如正式粉墨登场,完璧归赵

 

 

 

第二课时

 

教学要点:鉴赏故事完璧归赵正式部分,主要是蔺相如三次说话

教学过程:

请同学自由评点

小组汇总意见

小组为单位发表

(详见课堂整理)

 

蔺相如三次谈话艺术分析(详见课堂整理)

第三课时

教学要点:鉴赏故事渑池之会

请同学自由评点

小组汇总意见

小组为单位发表

(详见课堂整理)

 

秦王      赵王

秦御史    赵御史

秦群臣     蔺相如

 

 

第四课时

 

教学要点:通过整理相关文言字词句,落实掌握相关文言知识

教学过程:

请四位同学将有关部分写到黑板上

师生共同修订整理复习

(详见资料)

 

 

作业:完成作业本相关练习

来源:中国哲士网

中小学语文教学 廉颇蔺相如列传教案,教学设计 参考资料,课文

作品廉颇蔺相如列传教学设计原文赏析

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