06——07学年度第一学期高一语文期中试题
本试卷共11页,共24题,共150分,时间150分钟
第Ⅰ卷(选择题,共39分)
一、(15分,每小题3分)
1、下列词语中加下划线字的读音全部正确的一组是( )
A、颓圮(qǐ) 跫(qiónɡ)音 驰骋(chěnɡ) 窈(yáo)窕
B、创(chuànɡ)伤 解剖(pāo) 主角(jiǎo) 长歌当(dànɡ)哭
C、弄(lònɡ)堂 蠕(rú)动 胆怯(qiè) 谄(chǎn)媚
D、惩(chěnɡ)罚 偌(ruò)大 透露(lù) 载(zài)人航天
2、下列词语中没有错别字的一组是( )
A、直刺九宵 人事沧桑 不假思索 殴打
B、衣衫褴褛 睡眼惺忪 博闻强记 莅临
C、殒身不恤 绿草如荫 桀骜锋利 碟血
D、放浪形骸 记忆犹新 一幅对联 水笼头
3、依次填入下列语句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①、在英国军舰“漆咸”号及悬挂中国国旗和香港特别行政区旗的香港水警汽艇护卫下,将于1997年年底退役的“不列颠尼亚”号很快 在南海的夜幕中。
②、我独在礼堂外 ,遇见程君,前来问我道,“先生可曾为刘和珍写了一点什么没有?”
③、从这一年开始,科学家们经过多次讨论,反复论证,对中国载人航天发展的途径 形成了共识:从载人飞船起步。
A、消逝 徘徊 逐步 B、消失 徘徊 逐渐
C、消失 徜徉 逐渐 D、消释 徜徉 逐步
4、下列语句中加下划线的熟语使用恰当的一项是( )
A、在中国国奥队0: 2负于日本国奥队的那场比赛中,新任主教练杜伊虽然九十分钟正襟危坐在教练席上,却并没有临场指挥。
B、位于大连金石滩的“发现王国“开园第一天就场面火爆,如今前往游玩的人依旧不绝如缕。
C、他写的这些杂文,都是些激浊扬清的好文章,社会功效很大。
D、市长热线电话24小时不断,截至发稿之日,打开窗户说亮话,接电话已达1400余次。
5、下列语句中修辞方法不同于其它三项的一项是( )
A、中国军人的屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。
B、有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶,用盐一浸,这就是她们难得的佳肴。
C、沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
D、东洋婆望了一会儿,也许是她不喜欢这种不文明的殴打,也许是她要介绍一种更合理的惩戒方法,走近身来,揪住小福子的耳朵。
二、(12分,每小题3分)
阅读下面文字,完成6-9题。
俗话说,上山容易下山难。对于航天员来说,是上天不容易,落地更难。飞船的回收,是事关整个飞行成败的最后一个环节。回收着陆系统由结构、降落伞、着陆缓冲、程序控制、火工装置、伞舱排水和标位等7个子系统组成。主要任务是:利用降落伞稳定再入大气层的返回舱的运动姿态,减低其下降速度,最后通过着陆缓冲等手段保证航天员软着陆;为返回舱提供闪光和海水染色两种标位手段,研制防止海水侵入主伞舱的装置。
808所的葛玉君推算出一个数据:如果没有着陆缓冲系统,光靠降落伞把返回舱减速到2米/秒的速度,伞的面积必须达到14600平方米。这样大的降落伞,即将整个返回舱也装不下。
伞系统工作时,先打开引导伞,引导伞使返回舱的下降速度由180米/减至80米/秒,然后由引导伞拉出减速伞,再由减速伞带出主伞。主伞先开一个小口,慢慢地全部撑开,这时返回舱的下降速度逐渐由原来80米/秒减到15米/秒。但是,即便是这样,航天员落地也会被墩个半死,怎么办?在返回舱底部安装一个γ高度探测仪,当飞船距地面一定高度时,γ探测仪发出信号,指挥飞船上的缓冲发动机点火,给飞船一个向上抬的力,把飞船落地的速度减到1米—2米/秒。
γ高度探测仪具有精确测量的功能,它的抗干扰能力强,不论是雨天还是雾天、都能根据向地面辐射的粒子数来准确测量距地面的高度。但γ高度探测仪也十分复杂。刚在返回舱上的应用时,第一批试验下来,葛玉君和队员们全都傻眼了:不仅精度满足不了要求,而且测量趋势还不对。理论上,返回舱下降速度越大,γ高度探测仪工作时点火高度也应该越高;反之亦然。可是γ高度探测仪实际工作情况却相反。
这样的试验一连做了几个月。从夏天到秋天,葛玉君等4人一直住在朱庄试验基地。静态试验、动态试验比对着做,可是这两种情况下γ高度探测仪测出的数据就是不一致。原因何在?一个接一个的试验,困扰他们的问题始终无法解决。走投无路的葛玉君只好请来专家当外援,专家往试验场一站,几次对比试验下来,便提出疑问:是不是动态试验接头处的一麻袋棉花在作怪?对呀,怎么就没想到是它呢?原来,做动态试验时,怕接头下来砸到下面的返回舱大底,特意放了一袋棉花用乘减震,而静态试验是没有棉花的。棉花对γ的反射性特别强,所以影响了测量的精度。通过反反复复的试验,γ高度探测仪的脾气算是摸准了。
6、对“γ高度探测仪”理解有误的一项是( )
A、能根据向地面辐射的粒子数准确测量飞船距地面的高度。
B、能发出信号,指挥飞船上的缓冲发动机点火。
C、能给飞船一个向上抬的力,把飞船落地速度减到1米—2米/秒。
D、安装在返回舱底部,抗干扰能力强,具有精确测量功能。
7、对文中划线语句理解正确的一项是( )
A、返回舱下降速度越大,γ探测仪工作时点火时给飞船向上抬的力越大。
B、返回舱下降速度越小,γ探测仪指挥点火时距离地面的高度就越低。
C、在第一批试验中,γ探测仪实际工作情况是返回舱下降速度越小,而点火的高度越低,反之亦然。
D、在第一批试验中,γ探测仪实际工作情况是返回舱下降速度越大,而点火的高度越低,反之未必。
8、下列不属于葛玉君等人试验内容的一项是( )
A、在不同的季节条件下,γ探测仪的测量精度。
B、在静态与动态两种情况下,γ探测仪测出数据的对比。
C、返回舱下降速度不同,γ探测仪工作时点火的高度不同。
D、在有减震棉花与无减震棉花的不同条件下,γ探测仪的测量精度。
9、根据原文提供的信息,以下推断不正确的一项是( )
A.航天员安全返回地面,是飞船发射成功的最终标志,我国科学家成功地解决了返回技术的难题。
B、保证航天员安全无恙地软着陆的飞船落地速度是1米—2米/秒。
C、飞船回收着陆技术具有很强的综合性,涉及到飞行器总体设计、结构设计、气动力减速技术、控制技术、火工技术等领域。
D、在目前条件下,降落伞将返回舱减速必须逐步进行,在将来可能做到一步到位。
三、(12分,每小题12分)
阅读下面一段文言文,完成11—14题
郑当时者,字庄,陈人也。其先郑君尝为项籍将。籍死,已而属汉。高祖令诸故项籍臣名籍,郑君独不奉诏。诏尽拜名籍者为大夫,而逐郑君。
郑庄以任侠自喜,脱张羽于厄,声闻梁、楚之间。孝景时,为太子舍人。每五日洗沐,常置驿马长安诸郊,存诸故人,请谢宾客,夜以继日,至其明旦,常恐不遍。庄好黄老之言,其慕长者,如恐不见。年小官薄,然其游知交,皆其大父行,天下有名之士也。武帝立,庄稍迁为鲁中尉、济南太守、江都相,至九卿为右内史。以武安侯、魏其时议,贬为詹事,迁为大农令。
庄为太史,诫门下:“客至,无贵*,无留门者。”执宾主之礼,以其贵下人。庄廉,又不治其产业,仰奉赐以给诸公。然其馈遗人,不过算①器食。每朝,候上之间,说未尝不言天下之长者。其推毂②士及官属丞史,诚有味其言之也,常引以为贤于己。未尝名吏,与官属言,若恐伤之。闻人之善言,进之上,唯恐后。山东士诸公以此翕然称郑庄。
郑庄使视决河,自请治行五日。上曰:“吾闻‘郑庄行,千里不赍粮’,请治行者何也?”然郑庄在朝,常趋和承意,不敢甚引当否。及晚节,汉征匈奴,招四夷,天下费多,财用益匮。庄任人宾客为大农僦人③,多逋负④。司马安为淮阳太守,发其事,庄以此陷罪,赎为庶人。顷之,守长史。上以为老,以庄为汝南太守。数岁,以官卒。卒后家无余赀财。
注:①算:竹器 ②推毂:推荐 ③僦人:这里指承揽运输的人 ④逋负:拖欠款项
10、下列各句加下划线的字解释不正确的一项是( )
A、高祖令诸故项籍臣名籍 名:称呼……的名字
B、存诸故人,请谢宾客 存:问候
C、山东士诸公以此翕然称郑庄 称:称赞
D、卒后家无余赀财 卒:最后,终于
11、下列各组句子中加下划线的词意义、用法相同的一组是( )
A、①脱张羽于厄,声闻梁楚之间 ②唐浮图慧褒始舍于其址
B、①司马安为淮阳太守,发其事 ②其孰可讥之乎
C、①庄以此陷罪,赎为庶人 ②以故其后名之曰“褒禅”
D、①与官属言,若恐伤之 ②及其所之既倦
12、下列句子分别编为四组,都能反映郑庄清廉节俭的一组是( )
①存诸故人,请谢宾客 ②又不治其产业,仰奉赐以给诸公 ③然其馈遗人,不过算器食 ④候上之间,说未尝不言天下之长者 ⑤郑庄行,千里不赍粮 ⑥卒后家无余赀财
A、①④⑤ B、①③⑥ C.②③⑥ D.②④⑤
13、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A、郑庄的先祖曾因不奉诏而被逐,郑庄也以行侠仗义为自豪,因解救张羽而闻名,虽然年小官薄,却能结交天下名士。
B、郑庄为人谦和平易,从不摆架子。他交游十分广泛,连皇帝都有所耳闻。
C、郑庄在朝廷上,常常揣测迎合皇帝的意思,不敢明确地决断是非。但一有机会,也总向皇帝推荐士人及下属好的言论。
D、郑庄在任用官吏的问题上,与司马安意见不合,后来司马安乘隙诬陷,使他一度丢了官职。
第Ⅱ卷(共111分)
四、(22分)
14、阅读下面文言文,把文中划线的句子翻译成现代汉语‘(8分)
楚人有习操舟者,其始折旋疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲诸之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术。遽谢舟师,推(擂)鼓径进,亟(多次)犯大险,乃四顾胆落,坠桨失舵。
(1)楚人有习操舟者,其始折旋疾徐,惟舟师之是听。(4分)
译文:
(2)遽谢舟师,推(擂)鼓径进,亟(多次)犯大险,乃四顾胆落,坠桨失舵。(4分)
译文:
15、阅读下面这首诗,回答问题。(6分)
红叶
沙白
风,把红叶
掷到脚跟前。
噢,
秋天!
绿色的生命也有热血,
经霜后我才发现……
注:这首诗写于十年动乱之后。
①、从表达技巧上看,这是一首 诗,在形象的描绘和意蕴的体现上用的是典型的 的方法。(2分)
②有人说:“经霜”句语涉双关,你有这样的认识吗?试说说自己的认识和理由。(4分)
16、填空((8分,每小题2分。任选四题,多做不加分。)
①、清风徐来, 。举酒属客,诵明月之诗, 。
②、夫夷以近,则游者众; , 。
③、真的猛士, , 。
④、鹰击长空, , 。
⑤、《小狗包弟》的作者巴金原名 ,现代著名作家。其代表作有“激流三步曲”(《家》《春》《 》)等。
⑥、《大卫·科波菲尔》是英国著名小说家 的作品。除了大卫之外,文中还有 等人物形象。
五、(18分)
阅读下面的文字,完成17—20题。
父亲的新年
傅东华
①中学生杂志社邀我谈话的那天晚上,母亲从故乡到上海。女儿娟,儿子浩,都特地向学校告了假,和我一起到车站迎接。
②母亲接到了,在别后的琐屑家庭谈话中,提到明年是父亲的七十阴寿。那是我心里正被《中学生》编辑出给我的题目“新年”占据着,及至提到父亲,这才像通了电似的突然把新年的观念的和父亲的影像融合了起来。
③是的,自从我能记忆的时候起直到我童年的终了,每个新年的回忆里总是父亲的影像居于最前列。一到腊月初头,父亲的面容就变严肃了,账目要清理,年事要备办,一切都得父亲独个人担当。有时候,父亲紧皱着眉头,双手互相笼在袖筒里,默不作声地在房里整日地往来踱着,我们都知道他正过着难关,于是新年将到的喜望就不觉被给父亲的同情所销克。
④但是到了新年的晚上,年夜饭照例是十大碗,照例一到上灯就开始。那时街上讨债人的行灯还正往来如鲫,我们却已安然团坐吃喝了。因为这,父亲总是很郑重的对我们说:“我们能够这样也就不容易啦。”
⑤元日早起,父亲就穿着廪生的衣冠开始请神供祖。正厅中心的方桌上这时挂上红桌帏,朝南一张椅子上披上红椅罩,上面竖着一个纸神马,桌上供着神果盒:这就是过新年的主要背景了。在这背景上演着过新年的节目的就只父亲一个人。我们都是看客。我们看过他必恭必敬的跪拜祖先容,看着他送往迎来地招待贺年客。这些,在我们都是过新年的有趣的节目,在父亲却是严肃的义务。啊,我是直到现在才了解这种义务的意义的。
⑥到了灯节,每夜,父亲总先领我们到别处看过一遍,这才回家等着,等到灯行过我家门口,我们全家人就都让在门口看。行列的末节是关圣帝君的香亭,前面有个灯伞仪仗,伴有细乐,后面四面尖角旗,一面大帅旗,都挂着灯笼,也有一副锣鼓伴着,总是冬仓冬仓地敲得那么单调。我们听见这声音,总感着一种兴会完尽的不快,而父亲每夜又必加一上句结束词:“好啦好啦,明天再看啦!”这使我们愈加觉得难过。最后一夜他只换了一个字,音调却悲枪得多:“好啦好啦,明年再看啦!”我们听见这话时的感触是难以形容的,但也直到现在,我才十分了解这话的意义。
⑦父亲去世已经27年了,故乡废止行灯也己有了好几年,即使他活到现在,也已不复得“明年再看啦”。
⑧娟和浩都不曾见过祖父,不知祖父怎么个样子。他们自己的父亲不会像祖父那样过新年给他们看,这是他们的不幸。但是每年新年终了时的那种悲怆情调他们却也尝不着,又何尝不是他们的幸福?而且当他们的父亲过着这样的新年的时候,他还没有做中学生哩。
17、文中先后出现“明年再看啦”这句话。
①、在第⑥段中,“我们”和“父亲”对这句话的感触是什么?(4分)
答:“我们”:
“父亲”:
②、联系全文,第⑦段中的这句话,表达了“我”怎样的感受?(2分)
答:
18、请归纳出“父亲”这形象的特点。(5分)
答:① ② ③
④ ⑤
19、作品将“父亲”放在“新年”中描写,这样的构思有什么好处?(4分)
答:
20、本文是写父亲的,作者为什么在篇首写到《中学生》约稿,这一叙述是否闲笔?(3分)
答:
六、(11分)
21、请给下面的新闻拟写一个不超过15字的标题(4分)
根据联合国的最新报告,南亚整体经济增长率今年将达到6.25%,较之前的预测减缓0.05%。主要原因是2004年年底发生的海啸致使斯里兰卡等国的农业、渔业以及旅游业受损严重。报告称,这次海啸对该地区的工业和港口工业的损害小于预期,油气田的受损程度非常有限。但旅游业遭受的破坏最大,特别是斯里兰卡和泰国的旅游业受到的破坏最严重。
22、下面一则广告在表述上有一些错误(包括标点),请根据要求从原文中找出并加以修改。
《天天学英语》自创刊以来就特别深受广大青年学生喜爱,许多读者来信说:“是《天天学英语》给了我纯正的发音,给了我适用的语法,也给了我自信。”,“《天天学英语》丰富了我的知识,开阔了我的视野。”
2006年以来,杂志市场销路更是一路看好,许多学生朋友来信反映无法及时买到贵刊,希望我们能满足他们的愿望。为不负众望,希望能满足广大读者朋友的需要,我们破例发行了《天天学英语》前四期的合订本。
本合订本各地邮局现正零售。
①、文中有处词义重复的,改法为 。
②、文中有处表达不得体的,改法为 。
③、文中有处句序不当的,改法为 。
④、文中有处标点符号不当的,改法为 。
23、任选一题来做。(4分)
①、把下列句子中的画线部分改写成一副对联,用来作“画卷”的修饰语。
中国人民在这奔腾不羁的长江边,展开了一幅氢五千里长江斩断,把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。
上联:
下联:
②、运用相关知识,把下列短语组合成两副悼念周恩来总理的挽联。(写出一副即可)
难报恩来 生为国家 耿耿忠心昭日月 何堪魂去 青史千秋 功同五岳 寸草春晖 德同湖海 洋洋正气结丰碑 死为人民
上联:
下联:
七、(60分)
24、题目:成长
要求:写一篇不少于800字的记叙文。
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