命题人:方 勇
注意:下列各题均须答在答题卡上。
一.基础知识(选择题共18分,每小题3分)
1. 下列划线字的注音有误的一项是 ( )
A.荤腥(hūn) 莅(lì)临指导 租赁(lìn) 倘(tǎng)使 B.倾圮(pǐ) 迥(jiǒng)乎不同 佝(gōu)偻 踟(chí)蹰 C.亘古(gèn ) 预定轨(guǐ)道 解剖(pōu) 锭子(dìng) D.喋(diè)血 殒(yòng)身不恤 舔舐(shì) 舀(yào)水
2.下列词语中,没有错别字的一项是: ( ) A.翡翠 菲红 雕栏玉沏 油腻
B.迷惘 缥缈 峥嵘岁月 历尽沧桑 C.深邃 姿肆 摘星拦月 睿智
D.渺小 惊蛰 不绝如屡 星辉斑澜
3.下列各句中画线的成语使用不恰当的一项是:( )
A.学习的道路是不平坦的,只有发扬百折不回的精神才能学好。
B.母亲去世后,他悲痛无比,经常伫立在母亲的墓前吟咏诗句,长歌当哭。。
C.听到台湾当局搞“台独”活动的新闻后,我心里出离愤怒到了极点。
D.“三讲”虽不是一场惊心动魄的大革命,但也是一次触及灵魂的教育运动。
4.对下列句子修辞手法说明正确的一项是: ( )
(1)我最后一次在倾听你悲哀的喧响,你召唤的喧响。
(2)夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!
(3)为什么我的眼是里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。
(4)我呢,我难道没有应该受责备的地方吗?
A、反复 拟人 设问 反问 B、反复 拟人 设问 设问
C、排比 拟人 反问 设问 D、排比 比喻 设问 反问
5.下列文学常识表述有错误的一项是 ( )
A.《论语》是记录孔子言行及孔门弟子互相谈话的一部书,是有关儒家思想的最重要的著作。到宋朝时,与《大学》、《中庸》、《孟子》统称为《四书》,成为封建时代读书人的必读书。
B.孟子,名轲,字子舆,战国思想家,儒家学派重要代表人物。他继承孔子的学说,倡导“仁政”,指出“民贵君轻”,认为人性本善,后人尊之为“亚圣”,将其与孔子并称为“孔孟”。
C.查尔斯.狄更斯是享有世界声誉的英国小说家。他的小说《大卫.科波菲尔》早在清末就被译成中文,是一百多年来最受读者欢迎的外国小说之一。
D.鲁迅,中国文学家、思想家和革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。1918年5月,首次用“鲁迅”的笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《阿Q正传》,奠定了新文学运动的基石。
6.下列句子中加点的词语,古今意义相同的一句是:
A.备他盗之出入与非常也
B.未有封侯之赏,而听细说
C.如今人为刀俎,我为鱼肉
D.樊於期偏袒扼腕而进曰
二. 文言篇章阅读(21分)
阅读下面一段文言文,做11—17题。
晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。
夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。……
7.对下列加横线的词解释正确的一项是(3分) ( )
A.焉用亡郑以陪邻? 陪:陪伴 B.又欲肆其西封 肆:肆意
C.朝济而夕设版焉 济:成功 D.若不阙秦,将焉取之 阙:侵损
8下列加横线的“之”与“微夫人之力不及此”的“之”意义用法相同的一项是:(3分)( )
A.臣之壮也,犹不如人。 B.不如因善遇之。
C.夫晋,何厌之有 ? D.今急而求子,是寡人之过也。
9.下列句子中加横线的词与“晋军函陵”句子中的“军”的用法相同的一项是:(3分)( )
A.顷之未发,太子迟之。 B.樊将军以穷苦来归丹
C.籍吏民,封府库,而待将军。 D.沛公今事有急,亡去不意。乎
10.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)若亡郑而有益于君,敢以烦执事。(3分) 翻译: 。
(2)微夫人之力不及此。(3分) 翻译: 。
11.请用自己的话概括出烛之武说服秦伯退兵的三个理由。(6分)
(1) (2) (3)
三.诗歌阅读鉴赏和默写(13分)
阅读下面诗歌,完成12-13题。
一齐眨动眼睛
思考您留下的这个
尚未开垦完毕的世界
然而您已教给了我们耕种的方法
您留下了真实的镐头
真实的铲子,真实的犁
必须真实地开拓,您说
于是我们努力以真话
以真实的思考
面对我们脚下这一块
温暖而真实的土壤
您陨落的时候
家没有陨落
春与秋,也没有陨落
您把它们留在了这个世界上
让季节拥有居所
让心灵拥有岁月
您陨落了,光芒四射
文学的山谷
同时溅起太阳和月亮
也溅起无数星星
——黄亚洲《春秋不会陨落——悲送巴老》(节选)
(注:文学大师巴金老人于2005年10月17日与世长辞,101岁。黄亚洲,浙江省作协主席、中国作协副主席。)
12.“让季节拥有居所\让心灵拥有岁月”潜含着巴金的哪些作品?(3分)
、 、 。
13.诗中“耕种的方法”指的是什么?请联系上下文回答。 (2分)
答:________ 。
14.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (每空1分,共8分)
⑴.指点江山,激扬文字, 。曾记否, , 。
⑵.真的猛士, , 。
⑶. , 。至易水上,既祖,取道
⑷.天下兴亡, 。
四.阅读下面的新闻,完成15—19题。(13分)
安贞医院创一项亚洲之最
患者肺移植后安度两周年
本报讯(通讯员 卢晓娣)近日,北京安贞医院胸外科的医务人员为一位亚洲肺移植存活最长的患者举行了一次生日贺会,祝贺他换肺后安度两周年和49岁生日。
两年前,患者冀书春喘憋严重,口唇绀紫,在休息状态下,也感到呼吸困难,完全丧失了劳动能力,且病情恶化很快。经当地医院就诊,难以治愈,慕名至安员医院求治。入院后经医生诊断,肺听诊双侧有少量水泡音,肺功能检查显示通气功能严重损害。患者活动3分钟后心率由90次 / 分升到142次 / 分,医生明确诊断为待发肺纤维化。而治疗此症的惟一办法就是换肺。1995年2月23日,安员医院全院各科通力协作,成功地为冀书春施行了肺移植术。术后曾出现并发症,以及排异感染,但一次次被安员医院的医护人员治愈。
患者恢复很快,肺核扫描见移植的左肺遍气及血流灌注均佳。目前,患者生活已经完全自理,能到室外活动,且恢复轻工作。
冀书春见到笔者时非常高兴地说:我每天都外出散步,锻炼身体。今年初,下大雪,我在雪地上一走就是几里地。我还去了天安门广场,这是我有生以来第一次去天安门,过去想都不敢想啊。
15本篇新闻的主标题是什么?引标题是什么?(2分)
16本篇新闻的导语是什么?(可指出其范围。2分)
17.新闻的主体是什么?(可指出其范围。2分)
18.本篇新闻的背景和结语是什么?(可指出其范围。2分)
19.本篇新闻的最后一段作用是什么?(2分)
20. 本篇新闻用了精确的数字,请找出来,并说明其作用。(3分)
五.语言表达及运用(10分)
21.在下面文段的横线处填入恰当的内容,使之与上下文句式协调,文意贯通。(6分)
世界上最宝贵的东西是什么?政客说:“是至高无上的权力。”乞丐说:“是色味俱佳的美 食。”商人说:“_______________________。”病人说:“ _____________________。”孩子说:“_________________。”……看来,这个问题不会有统一的答案。我们只能说,一个人最重要、最喜欢的,就是最宝贵的。
22.把下面一段文字的主要意思概括出来,不超过30个字。(4分)
《语文的诗意》让我再一次想到语文教育的三重境界:“人技教育”、“人格教育”和“人生教育”。“人技教育”侧重于给学生以生活技能,“人格教育”注重将语文养料内化为学生自己的精神,“人生教育”则引导学生最终把“语文素质”(包括知识、技能、思想、精神、人格、信念等等)与自己的人生融为一体。如果说“人技语文”给学生以“真”,“人格语文”给学生以“善”,那么“人生语文”则将学生引向生命之“美”。
六.(45+5分)
22.阅读下面一则题为《在生命的最后一分钟》的消息,按要求作文。
一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事:
——把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;
——把车门打开,让乘客安全地下了车;
——将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全。
他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全,所有的大连人都记住了他的名字。
读了上述材料,你一定感受到一种撼人心魄的力量,一定体会到什么叫强烈的责任感。
请你以"责任"为话题写一篇文章,写一篇不少于800字的文章。
要求:
①题目自拟。 ②立意自定。
③除诗歌外,文体自选。 ④不得抄袭。
第一学期期中考试高一语文答题卡
一、基础知识(选择题共18分,每小题3分)
二. 文言篇章阅读(21分)
10.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)若亡郑而有益于君,敢以烦执事。(3分)
翻译: 。
(2)微夫人之力不及此。(3分)
翻译: 。
11.请用自己的话概括出烛之武说服秦伯退兵的三个理由。(6分)
(1)
(2)
(3)
三.诗歌阅读鉴赏和默写(13分)
12.“让季节拥有居所\让心灵拥有岁月”潜含着巴金的哪些作品?(3分)
、 、 。
13.诗中“耕种的方法”指的是什么?请联系上下文回答。 (2分)
答:____ __ 。
14.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (每空1分,共8分)
⑴.指点江山,激扬文字, 。曾记
否, , 。
⑵.真的猛士, , 。
⑶. , 。至易水上,既祖,取道 。
⑷.天下兴亡, 。
四.阅读下面的新闻,完成15—19题。(10分)
15本篇新闻的主标题是什么?引标题是什么?(2分)
16本篇新闻的导语是什么?(可指出其范围。2分)
17.新闻的主体是什么?(可指出其范围。2分)
18.本篇新闻的背景和结语是什么?(可指出其范围。2分)
19.本篇新闻的最后一段作用是什么?(2分)
20. 本篇新闻用了精确的数字,请找出来,并说明其作用。(3分)
五.语言表达及作用(10分)
21.在下面文段的横线处填入恰当的内容,使之与上下文句式协调,文意贯通。(6分)
商人说:“ 。”
病人说:“ 。”
孩子说:“ 。”
22.把下面一段文字的主要意思概括出来,不超过30个字。(4分)
第一学期高一语文期中试卷参考答案
一.选择题(18分)
1.D 2.B 3.C
4. A 5.D 6.C
二.文言文阅读(21分)
7.D 8.D 9.C
10.翻译:(6分)
⑴如果灭亡了郑国对您秦国有好处,就冒昧地用这种方式来麻烦您。
⑵如果没有那个人的力量,我是不会到达这个地步的。
11.三个理由:(6分)
⑴亡郑只对晋有利,对秦有害无益
⑵保存郑国对秦只有好处
⑶说明晋国是反复无常,贪得无厌,离间秦晋同盟关系
三.诗歌鉴赏和默写:(13分)
12. 《家》、 《春》、 《秋》 (3分)
13. 无论是人生还是文学创作,都要追求真实。 (2分)
14.名句默写:(8分)
四.课外阅读(13分)
15主标题是“患者肺移植后安渡两周年”,引标题是“安员医院创一项亚洲之最”。
16.除“‘本报讯’和(通讯员卢晓娣)”外正文的第一段文字。
17第2~3段。
18.是含在主体当中的。
19.用与主要内容有关的次要消息,使这篇新闻报导更显深入全面。
20.患者活动3分钟后心率由90次 / 分升到142次 / 分(1分),为医生诊断患者的病情提供了依据。或者说明患者的肺病已到了很严重的程度。(2分)
五.语言表达及作用(10分)
21.是源源不断的利润;是健康强壮的体魄;
孩子是好多好多的玩具。等 (6分)
22.语文“人技”、“人格”、“人生”三重境界教给学生真善美。
(注意提取和整合信息) (4分)
六.作文(45+5分)(参考高考评分标准)
第一学期高一语文期中试卷参考答案
一.选择题(18分)
1.D 2.B 3.C
4. A 5.D 6.C
二.文言文阅读(21分)
7.D 8.D 9.C
10.翻译:(6分)
⑴如果灭亡了郑国对您秦国有好处,就冒昧地用这种方式来麻烦您。
⑵如果没有那个人的力量,我是不会到达这个地步的。
11.三个理由:(6分)
⑴亡郑只对晋有利,对秦有害无益
⑵保存郑国对秦只有好处
⑶说明晋国是反复无常,贪得无厌,离间秦晋同盟关系
三.诗歌鉴赏和默写:(13分)
12. 《家》、 《春》、 《秋》 (3分)
13. 无论是人生还是文学创作,都要追求真实。 (2分)
14.名句默写:(8分)
四.课外阅读(13分)
15主标题是“患者肺移植后安渡两周年”,引标题是“安员医院创一项亚洲之最”。
16.除“‘本报讯’和(通讯员卢晓娣)”外正文的第一段文字。
17第2~3段。
18.是含在主体当中的。
19.用与主要内容有关的次要消息,使这篇新闻报导更显深入全面。
20.患者活动3分钟后心率由90次 / 分升到142次 / 分(1分),为医生诊断患者的病情提供了依据。或者说明患者的肺病已到了很严重的程度。(2分)
五.语言表达及作用(10分)
21.是源源不断的利润;是健康强壮的体魄;
孩子是好多好多的玩具。等 (6分)
22.语文“人技”、“人格”、“人生”三重境界教给学生真善美。
(注意提取和整合信息) (4分)
六.作文(45+5分)(参考高考评分标准)
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