|
本卷考试时间:150分钟，分值：满分150分
第Ⅰ卷（选择题 共45分）
说明:请将本卷答案用2B铅笔填入答题卡中
一、（每题3分， 共30分）
1．下列加点字读音全部正确的是（ ）
A．熹微（xī） 流憩（qì） 窈窕（tiáo） 东皋（gāo）
B．犒劳（kào）美姬（jī） 瞋目（chēn） 刀俎（zǔ）
C．期年（qī） 逡巡（qūn） 户牖（yǒu） 鞭笞 （chī）
D．激湍（tuān）修禊（qì） 嗟悼（jiē） 流觞（shāng）
2．下列词语中有错别字的一组是（ ）
A．云集响应 瓮牖绳枢 游目骋怀 畅叙幽情
B．追亡逐北 放浪形骸 揭竿而起 项庄舞剑
C．比权量力 度长絜大 曲水流殇 深谋远虑
D．纵横捭阖 囊括天下 因利乘便 任人宰割
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )
①上级既然下达了任务，虽然时间紧，我们也只能____为之。
②《提要》曾经过多次审改，为此不知____过出版社多少次。
③民族区域____是我国的基本民族政策，也是我国的一项重要政治制度。
A．勉力 烦扰 自治 B．勉励 烦扰 自制
C．勉力 烦恼 自制 D．勉励 烦恼 自治
4．依次填入下文（ ）标号处的关联词语，正确的一组是（ ）
本届大学生运动会，我国将由年轻选手唱主角，他们（①）会因实力稍逊，（②）经验不足（③）未能取得好成绩。（④）通过本次比赛，能够从技术、心理、经验等诸方面获取收益，也许比金牌更重要。（⑤）未来是属于年轻人的。
① ② ③ ④ ⑤
Ａ． 不仅 而且 而 可是 何况
Ｂ． 既 或者 也 何况 因为
Ｃ． 或者 或者 也 但 何况
Ｄ． 或许 或是 而 但 因为
5．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（ ）
A．白天里讲些冠冕堂皇的话，暗夜里进行挑拨离间，这还是人么？
B．梅兰芳把贵妃的醉态地表演得绘声绘色。
C．他们两家分别外出旅游，不曾想在黄山脚下不期而遇。
D．观察世事能入木三分，刻画人物当然穷形尽相。
6．下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．通过元旦文艺会演，使我们看到了素质教育的累累硕果。
B．我们无论如何不能不承认，太阳不是从东方升起西方落下的。
C．问题不在于你能否夺冠，而在于你有没有夺冠的勇气。
D．大熊猫受到病饿威胁，当地群众对遇到的病饿熊猫治疗、喂食，减少了死亡率。
7．下列各组句子中加点虚词的含义和用法相同的一组是：（ ）
A．臣之壮也，犹不如人 子犯请击之
B．勾践载稻与脂于舟以行 故以为其爱不若燕后
C．以其无礼于晋 其敢有不尽力者乎？
D．危而不持，颠而不扶 朝济而夕设版焉
8．朗读时语气停顿正确的一组是：（ ）
A．今∣齐地方∣千里。
B．今 | 齐地∣方千里。
老臣 | 窃以为∣媪之爱燕后 | 贤于长安君。
C．今∣齐地方∣千里。
老臣∣窃以为媪之爱燕后∣贤于长安君。
D．今 | 齐地 | 方千里。
老臣窃以为媪之∣爱燕后贤于长安君。
9．为下列打乱了顺序的句子重新排序，正确的一项是（ ）
①这一带在古代就一个“少草木，多大沙”的地方。
②值得注意的是山的南北，自然条件迥乎不同。
③过了集宁，就隐隐望见了一条从东北向西南伸展的山脉，这就是古代的阴山，现在的大青山。
④山的北边，是暴露在寒冷的北风之中的起伏不大的波伏高原。
⑤山的南边，则是在阴山屏障之下的一狭长的平原。
⑥大青山是一条并不很高但很宽阔的山脉，这条山脉像一道墙壁把集宁以西的内蒙分成两边。
A．⑥③①②④⑤ B．③①⑥④⑤② C．③⑥②④①⑤ D．⑥④⑤②①③
10．下列有关常识判断正确的一项是（ ）
A．《左传》是我国第一部叙事详细的国别史，相传为鲁国史官左丘明按鲁史《春秋》顺序编写的，因此又称《左氏春秋》。
B．《国语》是我国第一部编年体史著，因为相传为左丘明所写，所以又有《春秋外传》之称。
C．先秦诸子散文产生于百家争鸣的时代，内容包括了各流派的思想观点和政治主张。主要著作包括春秋时期的《论语》《孟子》《庄子》《荀子》《韩非子》等。
D．《鸿门宴》选自于西汉时期史学家、文学家、思想家司马迁的《史记》。这是我国第一部纪传体通史，它被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
二、（每题3分，共15分）
阅读下面文段，完成11~15题。
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻。邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟，使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
11．下列加点字与其他不同的一项是（ ）
A．行李之往来，共其乏困 B．夜缒而出
C．当室者死，三年释其政 D．秦伯说，与郑人盟
12．下列句中加点词的意义，与现代汉语相同的一项是（ ）
A． 若亡郑而有益于君，敢以烦执事 B．若舍郑以为东道主
C．行李之往来，共其乏困 D．夫晋，何厌之有？
13．分别比较下列两组句子中加点字的意思和用法，对其判断正确的一项是（ ）
甲组：越国以鄙远 朝济而夕设版焉 乙组：既东封郑，又欲肆其西封
A．“以”和“而”相同，两个“封”也相同。
B．“以”和“而”不同，两个“封”也不同。
C．“以”和“而”相同，两个“封”不同。
D．“以”和“而”不同，两个“封”相同。
14．对烛之武说服秦伯退兵的一番话，分析错误的一项是（ ）
A．烛之武先分析灭郑于秦所失和存郑于秦所得，再分析晋之不讲信义和野心很大，以此说服了秦伯。
B．烛之武采用的是由近及远的分析思路。
C．烛之武在分析郑国的命运对秦的影响时，采用了对比的方法。
D．烛之武自始至终将秦、晋两国加以对照，在对照中使秦伯看透了晋国的目的。
15．对选段的理解，不符合文意的一项是（ ）
A．烛之武乘着夜间，用绳子拴着自己吊下城头，去见秦穆公。
B．烛之武在说服秦伯时，主要围绕秦国的利益展开说理，当然也强调了郑国的利益。
C．对烛之武所说的道理，秦伯打心里同意，于是跟郑国人签订了盟约。
D．秦伯在派遣杞子、逢孙、杨孙对郑国实施防守后，才把攻郑的军队撤回。
班级_____________姓名____________考试号_____________
密封线内不得答题
……………………………………………密…………………………封…………………………线………………………………………………
题 号 第I卷 第II卷 总 分
三 四 五 六
得 分
第Ⅱ卷（共105分）
三、（共18分）
阅读下面一段文字，完成16~20题。
季文子相宣、成，无衣帛之妾，无食粟之马。仲孙它谏曰：“子为鲁上卿，相二君矣，妾不衣帛，马不食粟，人其以子为爱，且不华国乎？”文子曰：“吾亦愿之。然吾观国人，其父兄食粗而衣恶者犹多矣，吾是以不敢。人之父兄食粗衣恶，而我美妾与马，无乃非相人者乎？且吾闻以德荣为国华，不闻以妾与马。”
文子以告献子，献子囚之七日。自是子服之妾，衣不过七升之布，马饩不过稂莠。文子闻之，曰：“过而能改者，民之上也。”使为上大夫。 （《国语•鲁语上》）
16．解释下列各句中加点的词。（每题1分，共3分）
（1）无衣帛之妾______________ （2）人其以子为爱_________________ （3）无乃非相人者乎_________________
17．翻译下面两个句子。（共6分）
① 而我美妾与马
译句：____________________________________________________________________
② 吾闻以德荣为国华
译句：______________________________________________________________________
18．从下面五个成语中选出两个出自《国语》的成语，并作解释。（共5分）
(1)多行不义必自毙 (2)退避三舍 (3)卧薪尝胆 (4)道路以目 (5)鹬蚌相争，渔人得利
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
19．分析评价有误的一项是（4分） （ ）
A．选文写季文子和仲孙它的对话,意在赞扬季文子能够把人民的利益放在自己的利益之上
B．季文子生活上节俭，政治上爱民，注重道德的修养，是难能可贵的。
C．言者无过，鲁大夫孟献子私自拘禁仲孙它是不对的。但仲孙它不计较，而且能够改过自新，受到了作者的褒扬。
D．选文主要通过人物的言语，真切生动地表现人物形象，鲜明地表明了作者“俭而爱民是美德”的观点。
四、（共11分）
20．按要求默写课文。（只选三小题，共6分，每题2分）
（１）《触龙说赵太后》中，触龙认为父母应该如何爱子女？
___________________________________________________________________________
（2）《过秦论》中，贾谊认为秦国灭亡的原因是什么？
（3）此地有崇山峻岭， ，映带左右。
（王羲之《兰亭集序》）
（4）故木受绳则直， ，则知明而行无过矣。 （《荀子•劝学》）
21．阅读下面三首诗，回答后面的问题。（5分）
题乌江亭
杜牧
胜败兵家事不期，
包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊，
卷土重来未可知。
乌江亭
王安石
百战疲劳壮士哀，
中原一败势难回。
江东子弟今虽在，
肯与君王卷土来？
乌 江
李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
这三首诗对项羽的评价分别表达了什么样的观点？请试作分析。
答：___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
五、（共16分）
22．模仿下句，运用相同的修辞手法，仍以“历史”与“时间”为话题仿写两个句子。（4分）
例句：历史是一本书，时间是一支笔。
（1）____________________________________________
（2）____________________________________________
23．将下面句子中画横线的部分改为双重否定且运用排比的短句。（注意：须强调“朗读”的作用）（4分）
阅读教学需要朗读。朗读，方足以体会文章的音韵之美、文字之精、情感之切、意蕴之深、风格之新、手法之巧。朗读时要调动目、口、耳、心的积极性，即目观其文，口诵其音、心通其意，形成目观、口诵、耳闻、心通的综合效应。
答：____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
24．根据下面提供的景物及要求扩展语句。（4分）
景物：墙角一棵树
（1）在心情高兴时眼里的树（描写时用比喻的修辞手法，不超过30字）
（2）在心情忧郁时眼里的树（描写时用拟人的修辞手法，不超过30字）
25．概括下面一首小诗的寓意。(提示：诗中“山谷”既是写实，也可寓指“现实”。)(4分)
花 环
虹 架在山谷间
结成一个
完整的花环
一半是太阳的光彩
一半是大地的斑斓
彩虹离开山谷
理想就不会圆满
山谷失去了彩虹
生命总有遗憾
寓意为 。
六、作文。（60分）
26．生活中，每个人对幸福的看法各不相同，有人认为忙是幸福，有人认为吃亏是福，有人认为亲情是福，有人认为经历磨难是福……你又是如何看的呢？请你将“____________是福”这一题目补充完整，结合自身体验，写一篇记叙文，字数不少于800字。
题目：________________是福
--------------------------------------------------------------------------------
高一语文期中考试参考答案及评分标准
第Ⅰ卷（45分）
一、（每题3分，共30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C A D B C D B C D
二、（每题3分，共15分）
题号 11 12 13 14 15
答案 B A B D B
第Ⅱ卷（105分）
三、（18分）
16．解释下列各句中加点的词（每小题1分，共3分）。
（1）衣：穿。 （2）爱：惜财，吝啬。 （3）相：辅佐。
17．翻译下面两个句子（共6分，加点的字译错1个扣1分，扣完为止）。
①而我美妾与马 译句：然而我却使妾和马享受美好的生活。
②吾闻以德荣为国华 译句：我听说人们把德行高尚看成国家的光彩。（或：我听说德行高尙才能给国家增加光彩。）
18．从下面五个成语中选出两个出自《国语》的成语，并作解释（共５分，答对一个给２分，全对给满分。）
（1）卧薪尝胆：形容人刻苦自励，发愤图强。
（2）道路以目：人们在路上相遇，不敢交谈，只以眼睛示意。形容对暴政的恐惧。
19．（C）（４分）
四、（11分）
20．按要求默写课文。（只选三小题，共6分，答对1题给2分）（答句中如有一个错别字，则该句不给分）
（１）触龙认为父母应该如何爱子女？ 父母之爱子，则为之计深远。
（２）贾谊认为秦国灭亡的原因是什么？ 仁义不施，而攻守之势异也。
（３）此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。
（４）故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则智明而行无过矣。
21．这三首诗对项羽的评价分别表达了什么样的观点？请试作分析。（5分）
答：杜牧通过这首诗，表达了对胜败得失、历史兴衰的看法（1分）。即胜败乃兵家常事，只要忍辱负重，重整旗鼓，定能东山再起（1分）。王安石认为民心和形势决定了战争的胜负（1分），历史的规律不可违背。李清照认为人要讲求气节，活着要干一番轰轰烈烈的事业，死了也要气壮山河（1分）。（答对一点给1分，全对给5分）
五、（16分）
22．模仿下句，运用相同的修辞手法，仍以“历史”与“时间”为话题仿写两个句子。（4分）
答案示例：（1）历史是一幅画，时间是绚丽的色彩。（2）历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石。（3）历史是一条长河，时间是涌动的波涛。 （从句式、修辞和句子的内在联系3个方面评分）
23．将下面句子中画横线的部分改为双重否定排比句。（4分）
答：不（非，没有）朗读，不足以（就不能）体会文章的音韵之美，文字之精；不（非，没有）朗读，不足以（就不能）体会文章的情感之切，意蕴之深；不（非，没有）朗读，不足以（就不能）体会文章的风格之新，手法之巧。（双重否定、排比、强调“朗读”的意义，以上3个要求须全部满足，否则不给分）
24．根据下面提供的景物及要求扩展语句。（4分）
突出描写对象（树）1分，运用修辞1分，写出规定情调（2分）
25．寓意为理想只有与现实相结合，才有可能实现；人生没有了理想，是不圆满的人生。（4分，答对一层意思给2分，全对给滿分）
六、作文。（60分）（按常规评分）
|
