设本页为首页                              加入收藏
中文域名: 古今中外.com       英文域名:www.1-123.com     教师学生公务员学习进修工作资料大全

 

试论小学语文阅读中的感悟与教学策略

生:我也好想变成其中的一朵桂花呀!

师:同学们真聪明,和作者有着同样的感受,那就带着这美美的感觉读读这句话。

生美美地喊:“啊!真像下雨,好香的雨啊。”

师:喊出了一份陶醉,听出了一份惊喜,感受到的是情不自禁的赞美。我们每个人都读出了自己的一份美美的收获。

二斟词句,嗅其香——感受桂花浓香。

课文里还有哪些句子写出了桂花的香味,找出来读一读。(板书:桂花雨 香)

生:桂花不与繁花斗艳,可是它的香气味儿真是迷人。(迷人)

生:桂花开得最茂盛时,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂香里的。

生:这句中的“浸”字本来是“泡在液体里”的意思,这里是写前后左右十几家邻居“泡”在花香里,写出了桂花香的浓郁持久。

生:全年,整个村庄都沉浸在桂花香中。也写

 << 上一页  [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20]  ... 下一页  >> 

来源:中国哲士网

学校教育教学 教学资源教案教师备课考试,试卷试题 公务员考试,大学生就业

各类 试论小学语文阅读中的感悟与教学策略,教学资料

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章
    《谈骨气》教学设计
    《明湖居听书》教案                …
    《明湖居听书》教案                …
    海燕
    海燕
    海燕
    鲁提辖拳打镇关西
    母亲我回来了!——喜迎澳门回归主题班…
    孙权劝学
    《阿Q正传》第二课时课堂实录
    水调歌头
    烛之武退秦师[简案]
    鲁提辖拳打镇关西
    社戏
    高中语文第三册教学研究课(教案)
    竹影
    勾践灭吴(简案)
    《体态语》说课教案
    大傻教《我的空中楼阁》
    秋天的风铃——七年级上册《语文》第…
    花未眠
    秋水
    品读  感悟  真诚  对话
    沁园春·长沙
    藤野先生
    记念刘和珍君
    水调歌头
    《诗经》三首
    孔乙己
    藤野先生
    爱莲说
    白杨礼赞
    出师表
    打渔杀家
    托起一串项链——《项链》的教学设计
    读海
    《哨子》教学设计
    《黄鹂》说课稿
    一个都不能少
    有的人
    走进诗歌(课堂实录)
    课堂实录:《亲近诗歌》——袁卫星(论…
    多媒体课件《七根火柴》教学设计说课…
    余映潮《律诗二首》教学实录 (附评论…
    大傻教《荷塘月色》
    沁园春长沙
    “新课标”课堂设计——让世界充满爱
    醉翁亭记[活动课]
    上枢密韩太尉书
    《赫耳墨斯与雕像者》《蚊子与狮子》
    《孟子》二章——鱼我所欲也
    《勾践灭吴》教学案
    《春》教案
    《白杨礼赞》
    《胡同文化》说课设计
    败退于商业地产和汽车的胡同文化
    胡  同  文  化
    试说《胡同文化》的教学
    汪曾祺 《胡同文化》
    《胡同文化》教学设计
    体会喧嚣中的宁静 探究北京城的胡同文…
    胡同文化
    《我的老师》(魏巍)教案
    鱼我所欲也
    庄子:在我们无路可走的时候
    归园田居
    客至
    苏州园林
    《人生的境界》教学设计
    《兵车行》课堂教学实录
    谈骨气
    中国共产党八十年的奋斗业绩和基本经…
    我这样教《包身工》
    《门槛》教学设计
    诉诸形象,谈出真谛——《风景谈》的…
    北京的胡同文化 让人怀旧与伤感
    高一册新课程第一单元学案:沁园春·…
    让喻体站起来───《拿来主义》的教…

    胡同文化
    爱情在101个形象中——《我愿意是急流…
    胡同文化
    《荷花淀》教案
    《触龙说赵太后》教案
    《劝学》教案
    品读中感悟数字内涵,比较中领悟表达…
    《食物从何处来》教案
    “品读感悟表达”教学设计
    贺学玉:品味文化感受魅力——《胡同…
    北京,消失中的胡同文化
    《胡同文化》
    《荷花淀》教案
    在品读中感悟  在感悟中移情
    读,感受民族文化
    品读窦桂梅老师课堂,感悟语文教学新…
    在品读中感悟人文内涵
    放飞心灵 品读佳作 感悟人生
    品读感悟 升华情感
    庄子

    2004-2010  中国哲士网版权所有 引用本站内容请指明来源  给本站投稿   备案序号 蜀ICP备05009253号