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见，虚心听取父母的建议，耐心倾听父母的劝告。希望同学们记住今天讨论的问题，更希望同学们在父母的帮助下，取得更大的进步。
板书设计：
听父母的话
年龄小 认真听意见
经验少 虚心听建议 避免危险、损失；少犯错误；进步快
知识少 耐心听劝告
探究活动
小采访：课后学生采访听从父母教导的同学
活动过程 ：
1．教师在上课结束时，介绍在听从父母教导方面做得好的学生名单。建议学生课下进行采访。
2．学生开展采访活动。
3．学生将采访结果，在下一节思想品德课上汇报，可以以文字的形式，还可以播放采访录音（教案和教学设计）课件小学思想品德《听父母的话》教学设计教育资源
第 四 教 时 Grammar: （A） Prepositions of time
一、 教学目标
1. 能听、说、读、写单词date, season, spring, summer, autumn, January,
February, March, April, June, July, August, September, November, December,
Sunday, Saturday并了解其含义。
使学生能听懂、会说单词during 。
2.; 使学生能初步掌握介词at ,on, in表达时间的用法及在不同交际情景中的运用功能。
二、 教学重点
能熟练运用介词谈论时刻、月份、年份、季节，相互进行信息交流。
三、 教学难点
能正确理解图表所提供的信息。
四、 教具准备
投影仪，活页式台历。
五、 教学步骤
Task 1
（实物投影展示活页台历）。
What day comes after Thursday? （Friday comes after Thursday）
What day comes after Friday? （Saturday comes after Friday.）
What day comes after Saturday?（Sunday comes after Saturday.）
学习单词Saturday, Sunday,并写在黑板上。同样的方法用October引出其余表月份的单词
。用winter 引出其余三个季节的单词。随后让学生三人一组，用事先准备好的台历，操
练星期，月份以及季节的英文名称。比一比，在规定时间内谁说的多，评出每组冠军。
Task 2
1. 展示一组句子
eg:
When is Christmas? It’s in December.
It’s on 25th, December.
What do we eat at Christmas?
让学生两人一组或三人一组讨论介词at, on, in 在时间表达方式中的基本用法，再搜集
信息进行适当矫正和归纳。
2. 带学生浏览Page 41,Part A中的表格，让学生依照例句，用Example中的表短语 at
six o’clock, on Monday, in the morning等其它相似短语造句，可进行“造句竞赛”
。
3. 打开书本，让学生完成Page 41, A1中的介词填空，完成后两人一组纠正错误，让学生
集体朗读，并作小结。
4. Millie writes a letter to Wendy about her week.
But she is not good at the Prepositions.
Can you help her?
Please turn to Page 42.
Use “at, in, on” to fill in the blanks.
独立完成，选出一些同学逐句读出答案，最后让学生分组朗读课文。
5. 总结.
六、布置作业
用适当的介词填空。
a) I’m going to get up _____ 5 o'clock tomorrow morning.
b) My sister’s birthday is ______ 8th September.
c) ______ Sundays we often play games _____ our friends.
d) ______ New Year’s Day we have a holiday.
e) I don’t do anything ______ Sunday morning.
f) Chinese people eat moon cakes _______ Mid-autumn Festival.
g) We will have a special party ______ October 31th.
h) My friends and I often dress up _______ Halloween.
i) Dragon Boat Festival is _____ May.
j) She left her parents ______ ten.
k) My grandparents was born ______ 1939.
l) _____ winter, children like to make a snow-man.
m) I always take Mimi for a walk _____ the evening.(中国教育体制改革)教学方案第 四 教 时 Grammar: （A） Prepositions of time上一页 [1] [2] [3]
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