教职员工文明行为规范细则
为提高全校教职员工的整体素质,加强自身修养,在学生中树立良好形象,成为学生行为规范,思想品德的表率,现要求全校教职员工自觉遵守"文明仪表,文明办公,文明教学"的行为规范.
l,"文明仪表":
(1)教职员工一律持牌上岗,凭教师卡进入校门,违者,当班值日教师,门卫有权查问,并提出批评.
(2)仪表端庄,服装整洁大方得体,不穿奇装异服.女教师在校内不穿超短裙,不化浓妆,不擦指甲油,不染黄发;男教师不得在教室内吸烟,不随地弹烟灰,扔烟头.勤理发,勤剪指甲.
(3)上课时,任课教师不准在课堂内打手机或回传呼.
(4)不随地吐痰.
2,"文明办公":
(1)各科室内摆设井然有序,教材,资料堆放整齐,桌面,橱,柜及地面干净,玻璃窗干净明亮,墙上不乱挂宣传画.
(2)教师应保持优雅从容的讲课姿态,不得有半身扑在讲台桌上,脚踢窗壁等不良习惯.
(3)教师不得歧视成绩差的学生,对学生应一视同仁.
二,学校工作计划编制,检查和总结制度
1,学校工作计划制度是组织,检查,总结学校各项工作的重要措施和先决条件.学校行政领导应重视学校和总体工作和专项工作计划的制订及检查实施.
2,学校工作计划是计划期内全校工作的总计划(附简明校历),内应包含重大活动内容时间及负责科室.
3,在校办公室主任主持下由办公室平衡汇总成学校工作计划初稿,印发讨论,广泛征求意见之后,修改初稿,编制学校工作计划草案.
4,校务会讨论通过学校工作计划草案后报校长室审批.
5,经批准的学校工作计划是各部门和专项工作正式计划的编制依据.
6,学校领导应深入实际,深入基层,检查工作计划的实施情况.
①通过实际观察,谈话,召开会议听取汇报,审阅报表资料等手段进行面上工作的定期检查,主要工作的经常检查.
②检查原则:
必须依据计划进行工作检查.工作检查必须全面(正反两面),客观,及时.检查中发现的问题应尽快反馈给有关部门,督促部门行政领导组织解决.注意发挥下属人员的工作积极性.尊重他们的权责.
7,学校领导应及时组织各种工作的总结.
①总结分专题总结和全面总结,学校,各部门和教师个人均应做出计划期的全面工作总结.
②工作总结必须以工作计划为衡量标准.
工作总结应当体现阶段实事求是原则.依据平时获得的检查资料,辩证地全面分析研究,模索工作客观规律,反对罗列陈述现象.
学校工作总结,校长要亲自组织,由办公室协助完成.部门工作总结应由部门负责人亲自动手进行.

第四节 党组织工作制度
党支部"三会一课"制度
"三会一课"制度是党的基层总支活动在长期的党内生活实践中形成的一项重要制度.为了规范党内生活,加强党员的学习和教育,根据有关要求,制订本制度.
l,支委会议.讨论,制订,贯彻,执行中央和上级党组织的指导和决定的计划和措施,制订支部年度工作计划,安排月度活动内容,研究解决学校的重大问题,讨论党的建设工作,检查有关制度和执行落实情况,领导工,青,妇和职工思想政治工作.
2,支部大会(党员大会).布置总支工作,讨论总支建设的有关问题,表彰先进,通过有关决议.
3,党小组会.学习邓小平理论和党的有关文件,传达贯彻党的各级会议精神;总结和交流思"想和工作,针对党员个人存在的问题,开展批评和自我批评,不断提高党员的政治觉悟和思想.
4,党课教育.主要内容为学习邓小平理论和党的路线,方针,政策;党的理想,宗旨,党风党纪;党的基本知识和党的重大活动精神,国内外形势和社会经济发展态度等.形式各样,一般以电化教育和专人授课为主.课后组织讨论,适时吸收积极分子参加.
二,党支部党建工作目标责任制
为了不断加强和改进基层党的建设,增强党组织的战斗力,凝聚力,充分发挥党组织的保证作用,经支委会研究特制订"四有"目标责任制.
l,指导思想
以邓小平建设有中国特色社会主义理论和党的十六大精神为指导,以中央提出的党的建设"四有"要求为目标,通过"创四有,促发展"活动,全面推进党组织建设.
2,目标任务
(1)建设好一个班子.党总支要自觉认真贯彻执行党的路线,方针,政策,围绕经济建设这个中心,开展各项工作.讲政治,讲学习,讲正气,两个文明一起抓.班子健全,结构合理,整体战斗力强,效能高.班子成员团结协调,勤政廉洁,公正民主,锐意改革,开拓进取,得到职工的信任和拥护,做好教职员工的思想政治工作.党组织按党章规定按时换届,坚持党委管党和党管干部的原则,党建工作有计划,有研究,有总结,积极参与学校重大问题的讨论和决策,充分发挥党组织的保证监督作用.
(2)培养好一支队伍.组织好党员开展以"双学"为主要内容的理论学习和业务学习,按时完成上级下达的学习计划.理论联系实际,增强解决实际工作问题的能力,树立正确的世界观,人生观和价值观,不断提高党员队伍素质,通过凝聚力工程,创先争优等活动,在社会主义两个文明建设中起先锋模范作用.不断增强党员的党性观念,自觉参加组织生活,按时交纳党费,密切联系群众,开展批评和自我批评,团结同志,遵纪守法,成为群众的表率.
(3)建立好一种机制.党组织在工作中要不断改进工作方法,形成有利于党组织发挥政治核心作用的工作机制,做到党建工作与改革,发展同步规划,同步实施.以各种有效的形式为载体,丰富党组织的活动内容,加强对职代会,工,青,妇等组织的领导,在各项工作中取得好成效.
(4)完善好一套制度.按制度规范党内生活,用制度管理干部和党员,坚持"三会一课"制度,做好年度党员民主评议和优秀党员评选工作.逐步建立起与经济相适应的党员教育管理监督制度.
积极培养入党积极分子,按照"坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展"的方针,做好党员发展工作.
3,检查考核
根据党建"四有"的目标要求,每年进行一次检查,及时总结经验,改进存在的问题迎接上级的考核.
三,党支部民主评议党员工作制度
民主评议党员是党内的一项基本制度,是新时期从严治党的一项重要措施,它对于加深党员的教育,管理和监督,纯洁党员队伍,提高党员素质,发挥党员的先锋模范作用,增强党组织的凝聚力,战斗力,进一步改善和加强党的领导,具有重要的意义.根据中央组织部《关于建立民主评议党员制度的意见》精神和上级党委布置,经支委会研究,特制订本制度.
l,指导思想
坚持以邓小平理论和党的十六届五中全会精神为指导,按照《中国共产党章程》,《关于党内政治生活若干准则》和《关于建立民主评议党员制度的意见》的要求,通过开展民主评议党员工作,检查和评价每个党员在坚持党的基本路线,特别是在改革开放和学校建设发展实践中履行党员义务,发挥党员作用的情况,表彰优秀党员,处置不合格党员,解决当前党员队伍中存在的突出问题,进一步提高党员素质,纯洁党员队伍,更好地发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范.
2,评议内容:
(1)是否具有坚定的共产主义信念,能否坚持四项基本原则,坚持改革开放,把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来,全心全意为人民服务.
(2)是否坚持贯彻执行党的基本路线和各项方针,政策,在政治上同党中央保持一致,为推动生产力的发展和社会精神文明作出贡献.
(3)是否站在改革的前列,维护改革的大局,正确处理国家,集体和个人利益之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,局部利益服从整体利益.
(4)是否执行党的决议,严守党纪,政纪和有关法令,坚决做到令行禁止.
(5)是否密切联系群众,关心群众疾苦,艰苦奋斗,廉洁奉公,在个人利益同党和人民的利益发生矛盾时,自觉地牺牲个人利益.
3,工作要求
评议以有步骤地进行.评议分学习教育,自我评价,民主评议,组织处理,总结整改五个阶段进行.具体分个人自评,党员评议,支部审定,意见反馈五个步骤进行.评议结果分优秀,合格,基本合格,不合格四个档次,优秀的比例一般掌握在10%左右.
4,时间要求
评议工作每年末集中一个星期左右时间统一安排,年终前结束.
5,组织领导
民主评议党员是对党员进行教育和加强监督的重要措施,也是发扬党内积极因素,化解消极因素,严肃处理不合格党员的一种有效办法.本工作由支部统一组织和安排.
四,教职工理论学习制度
教职工理论学习是校党支部思想政治工作的一项重要内容,为了加强教职工理论学习,特制订本制度.
l,教职工理论学习每学期举行四次,由校党支部具体安排实施.
2,原则上教职工必须参加每次学习会,如遇特殊情况,必须履行学校考勤请假制度,否则以旷工论处.
3,理论学习的内容包括党的方针,政策及有关文件,时事政治,党的重大活动精神等.
4,理论学习的形式多样,一般以专人授课为主,如有安排讨论,座谈等形式,与会人员要积极参与,踊跃发言,同时要做好笔记,认真总结经验,积极投身于党的教育事业.