小学四年级数学期末试卷分析

这次数学期末试卷全面考查学生对教材中数学基础知识的掌握情况、简单基本技能的形成情况和基本能力的培养情况。根据本次考试情况作如下具体的分析：

一、试题分析。

1、试题内容全面，覆盖广泛，各部分分值权重合理。

本卷注重考查了学生基础知识的掌握(数的读写、三位数乘两位数）、基本能力的培养情况（估算、应用），也适当考查了学生学习过程（角的度量）。

试题内容全面，共计六个大题（算一算、填一填、概念辨析、选一选、画一画、解决问题）。试题整体较好地体现了层次性，其中：基础题占85%，稍难题占15%。

第一大题，全面考察了学生的计算能力。　第二大题，主要是课本上的基础知识及理解。  此题考察内容覆盖面广、全面且具有典型性，全面考查了学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。第三大题，主要对课本的重要语言的检测。第四大题，主要是对基础知识的考察及知识的延伸。  第五大题，结合课本考察了学生对角、平行线和垂线的理解能力及动手能力。第六大题，考察了学生运用数学知识解决问题的能力。

二、学生答题情况分析：

1、总体分析：本次考试，76班及格率100%，均分84.1分，优秀率54.2%。总体成绩还不错，77班，及格率87%，均分81.3分，优秀率60.9%。成绩很不理想。

2、卷面分析

第一大题，细心算一算。及格人数47人，及格率100%，优秀人数46人，优秀率97.9%。

第二大题，认真填一填。及格人数42人，及格率89.4%，优秀人数8人，优秀率17%。

第三大题，概念辨析。及格人数44人，及格率93.6%，优秀人数38人，优秀率80.9%。 

第四大题，仔细选一选。及格人数43人，及格率91.5%，优秀人数35人，优秀率74.5%。

 第五大题，巧手画一画。及格人数42人，及格率89.4%，优秀人数32人，优秀率68.1%。

 第六大题，耐心做一做。及格人数39人，及格率83%，优秀人数26人，优秀率55.3%。

三、 存在的问题

1、极少数同学对课本上的重要知识掌握不熟，还有个别差生动手能力太差，画图题还失分，还有一部分学生对于应用题不能理解题意，不会分析。从学生的答题情况看，对基础知识，学生掌握的比较牢固，但不够灵活。综合运用知识的能力较弱，最大的失误是学生对知识的延伸性没有掌握。从部分题来看，教师关注少的方面，失分还是比较严重。开放性的试题学生比较害怕，可见学生更多的时候只会简单的模仿，没有深层次的形成知识体系。

四、改进措施：

1、对学生进行养成教育，培养学生“做前仔细审题，做后认真检查的好习惯”。

2、在教学中，注重联系学生的生活实际，学会解决问题的方法与策略，发挥学生的思维，形成解题技能。

3、对知识的掌握精雕细琢，直至学生灵活运用。

从这次考试中，我深刻体验到学生毕竟是孩子，如果用自己思考、记忆、解决问题地方法去灌输他们，只是事倍功半，学生也会顾头不顾尾，今后教学要多考虑学生，多考虑如何把握知识、运用问题，切实做到学以致用。