《桃花心木》课后练习

资料提供：小雨

一、给带点的字选择正确的解释.

1．莫名其妙

（1）名字，名称。（2）出名，有名。（3）说出。（4）量词，用于人。

2．无缘无故

（1）缘故。（2）缘分。（3）沿着，顺着。（4）边。

三、比一比，组成词语。

萎（ ） 汲（ ） 赖（ ） 旦（ ） 雅（ ）

委（ ） 极（ ） 懒（ ） 但（ ） 稚（ ）

番（ ） 锻（ ） 炼（ ） 勃（ ） 忧（ ）

翻（ ） 段（ ） 练（ ） 脖（ ） 优（ ）

四、填入合适的词语。

（ ）的树 （ ）的基业

（ ）的人 （ ）的树苗

（ ）的心 （ ）的能量

五、写出下列词语的近义词。

枯萎——（ ） 依靠——（ ） 优雅——（ ）

六、在括号里写出带点词的反义词。

1、桃花心木是一种非凡（ ）的树。

2、忙人怎么可能做事那么从从容容？（ ）

3、树苗就会养成依靠（ ）的心。

七、读课文，把种树人回答作者问题的话概括起来简述。

例：问：到底应该什么时间来？多久浇一次水？

答：模拟老天下雨，时间不确定。

1、问：桃花心木为什么无缘无故会枯萎？

答：______________________________

2、问：假如你天天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧？

答：__________________________________________

八、填空并答题。

他的一番话，使我非常感动。（ ），（ ），在不确定中生活的人，能（ ），会（ ）。在不确定中，深化了（ ），就能（ ），努力生长。

上述一段话是作者跟种树人谈话后的（ ），借（ ）喻（ ），蕴含了深刻的生活哲理。

九、读了《桃花心木》这篇文章，联系生活实际，你想到了什么？

答案：

一、枯萎、汲水、优雅、语重心长、锻炼、勃勃生气、依靠、旦、番。

二、1．（3） 2．（1） 3．（1）

三、萎缩、委屈；汲水、积极；依靠、懒惰；危在旦夕、但凡；雅致、幼稚；一番话、翻卷；锻炼、段落；锤炼、练习；蓬勃、脖子；忧虑、优秀。

四、非凡、百年、个子很高、存活、依靠、巨大

五、干枯、依靠、美丽

六、一般、慌慌张张、独立

七、1、在不确定的情况下，无法汲水生长的树苗会枯萎，能找到水源，拼命扎根的树苗不会枯萎。2、定时定量浇水会养成树苗的依靠心，根无法深入地下，假如停止浇水就会枯萎，幸存的树苗也会被暴风雨吹倒

八、不只是树，人也是一样，比较经得起生活的考验，锻炼出一颗独立自主的心。对环境的感受与情感的感知，学会把很少的养分转化为巨大的能量。感想，树，人。

九、略。