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《宝玉挨打》教学设计
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知意，屏退众小厮，再说出原委。这一方面是故意显示他并无意将贾家丑事传扬，以掩饰告
密的真实目的，迎合贾政心理；另一方面也防着有人将他告密之事说出去，引来麻烦。在述
明金钏儿死时，又一再说明“我听母亲说”“我母亲告诉说”。这一种口声，一则令读者遥
想赵姨娘为金钏儿一事幸灾乐祸、四处传播之情状；一则表明贾环人小鬼大，已为万一所言
失实准备好了推卸责任的借口，从而真实深刻地表现了一个告密者的心理状态。叙述贾环这
一段文字确实有令读者难以想像的“意料之外”，却又如此深得情理。此处，作者虽无一字
写贾环形貌，但其龌龊卑琐的面目，却如在眼前。
再看黛玉探视一节。黛玉是宝玉众多女儿中的惟一知己，《诉肺腑》一课中，宝玉说黛
玉从不说仕途经济的“混帐话”。宝黛感情一方面是他俩从小耳鬓厮磨，日久情深，更主要
的是两人趣味投合，同气相应。宝玉挨打这一大事件后，读者正期盼黛玉这一知己出场后，
两人有多少话要相互倾诉，结果却大出意料之外。作者只写黛玉过了半日，方抽抽噎噎地说
道：“你从此可都改了罢。”只一句话，可细究这一节文字，却大为在理。情到深处，心灵
自能相互感应，话多反而絮烦了。而这一句话又何止千言万语可比，这是感情的河流，九曲
回肠后的喷发，包含了黛玉多少沉痛、体贴、惊恐、无奈……这一句话，也只有此时此地此
情此境中的黛玉才能说出。这就是脂砚斋常批点到的“真正情理之文”。曹雪芹在叙事时，
详略、虚实的安排，都紧紧扣住了人物心灵世界、思想性格的内在真实。
《红楼梦》此种意料之外、情理之中的叙事艺术，使这部以写家庭日常生活为题材的小
说增添了无限烟波，也使读者的阅读在期待与惊喜中享受到无穷乐趣。
2.一石数鸟，相互辉映
一石数鸟，相互辉映，是指在叙述一件事、一个人时，可以夹着许多事、许多人，而这
些事、这些人又有着内在的联系，它们（他们）互相联系、共同辉映出丰富的小说艺术境界。
宝玉挨打这一大事件发生，往前看，可以联想到贾政与宝玉、贾环与宝玉素日来的矛盾冲
突以及宝玉挨打前的诸多“乖张”行为，还有贾母对宝玉的诸多宠爱、王夫人对宝玉的诸多
无奈、黛玉与宝玉的诸多“心证意证”，仿佛是涓涓细流，猛然汇聚在一起来了一次大碰撞；
往后看，直接与宝玉赠帕、黛玉题诗、袭人劝说王夫人、宝钗错劝哥哥、玉钏儿亲尝莲叶羹
等事件相勾连，又呼应着整部作品的悲剧结局，仿佛余波涟漪，久久不平。曹雪芹借助宝玉
挨打这一事件的震撼力，使书中众多人物性格得以多层面的展示。而这些人物的神情态度、
思想性格又相互辉映，构成了一个琳琅满目、目不暇接的艺术境界。这是从这一章节的整体
上说。从细节上说，也有交相辉映之妙。
课文开头写宝玉会过贾雨村回来，得知金钏儿自尽，“五内摧伤”，“茫然不知何往，
背着手，低头一面感叹，一面慢慢走着”，以致和贾政撞了个满怀，并且面对贾政的呵责，
“究竟不曾听见，只是怔呵呵的站着”。这些叙述，固然是挨打情节的需要，但也传达出金
钏儿的死，给宝玉带来了多么巨大的精神痛苦和良知上的震撼。这就让人联想到金钏儿死后
其他人的反应。首先是王夫人。第32回写金钏儿死后，宝钗忙到王夫人处道安慰。王夫人说
道：“原是前儿他把我一件东西弄坏了，我一时生气，打了几下，撵了他下去。我只说气他
两天，还叫他上来，谁知他这么气性大，就投井死了。岂不是我的罪过。”话中隐瞒了事实，
虽提到自己的罪过，实在是为自己开脱。再看宝钗。为劝慰王夫人，把金钏儿说成了“糊涂
人”，并且感叹道“姨娘也不必念念于兹，十分过不去，不过多赏他几两银子，发送他，也
就尽主仆之情了”。这种冷冰冰的话，不禁让人想起宝钗的判词，“金钗雪里埋”，宝钗的
灵魂深处确实有着天寒地冻的雪地。还有本文中的聋老婆子，她那句笑着说的“跳井让他跳
去，二爷怕什么？”的话，令人不禁觉得比《祝福》中的短工还要麻木，可见封建社会对奴
隶生命的冷漠态度是怎样侵蚀着同样是奴隶们的心。这看似随意的一句话，竟仿佛道出了中
国历史漫漫的黑暗。王夫人的推诿、薛宝钗的冷漠、聋老婆子的麻木和宝玉的悲痛、内疚、
震撼对照，辉映出了宝玉的心灵世界是多么美好而热烈。
一石数鸟，互相辉映，是《红楼梦》常见的叙事手法。不能从一事中看出他事，一人中
看出他人，不能从一人一事中看出无限深意，就不能深刻理解《红楼梦》的杰出艺术表现力。
四、教学设计说明
以上所述，只是一种教学方案。《红楼梦》被誉为中国封建社会的百科全书，不仅在大
事件上内涵丰厚，即使一些细枝末节处，也有着令人玩味不尽的韵味。《红楼梦》单元的教
学，应充分利用伟大文学作品的丰富性、多解性，积极鼓励学生探求研究。运用自己的经验
进行体贴也好，运用红学材料进行研究也好，贵在能说出自己的感受见解，贵在能进行创造
性的阅读，贵在学会审美感悟、文化思考、精神探险。如此，才能使学生感受到阅读文学作
品的美好体验。
（作者单位：浙江金华市教育局教研室，浙江金华市一中 321017）
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来源：中国哲士网
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