设本页为首页                              加入收藏
中文域名: 古今中外.com       英文域名:www.1-123.com     丰富实用的教育教学资料
<

 

《白杨礼赞》教学思路设计

查询教育教学工作的详细结果

安徽师大附中  朱诵玉

语文课堂是个丰富多彩的小世界,不管是教师还是学生都能从中获得知识、快乐和陶冶——这是一种享受。要达到这个境界,撇开其他方面因素不说,单就教材分析和课堂控制来讲,我认为至少应做到以下三点:1、教材分析应做到“伤其十指,不如断其一指”。提纲挈领,纲举目张。2、课堂上学生是主体,教师只能起引导、点拨的作用,要让学生动起来。3、教师要充分运用知识和智慧,设计巧妙的授课路线,既引导学生理解课文,又能很好地控制课堂。据此,我对《白杨礼赞》作了如下教学思路设计。
一、确文章主旨(中心)、主要内容与写作思路
白杨礼赞》是运用象征手法来赞美北方农民及在民族解放斗争中不可缺少的那种质
朴、坚强,力求上进的精神。全文以赞美白杨树的“不平凡”为抒情线索,共九个自然段,写了三个方面内容,即生长环境不平凡、外部形态不平凡、內在气质不平凡。
二、具体导引步骤
第一步 教师提问:同学们有没有见过白杨树?学生的回答不外乎两种:见过或没见过。
若学生中有说见过的,即请他说说白杨树是什么样子,很自然地就过渡到课文第五段对白杨树外形描写的学习;若学生都说没见过,教师可因势带入:那我们今天就来看看茅盾先生笔下的白杨树是什么样的,也可以巧妙地切入对白杨树外形的分析。
第二步 分析完白杨树的外形之后,教师可提问:这样的白杨树会生长在什么地方(环境中)呢?自然地过渡到课文第二段对白杨树生长环境描写的学习,抓住重点,体会白杨树生长环境的不平凡。
第三步 在分析完白杨树的生长环境后,教师提问:假如你当时坐车经过黄土高原,看到一排或三五株白杨树,会有什么感想?学生回答后,教师可引导:那我们就一起来看看茅盾先生当时有怎样的感想,过渡到对文章第七、八段写白杨树内在气质不平凡的学习,从而明确文章的中心、作者的写作目的,即作者写白杨树、赞美白杨树是为了赞美象白杨树那样的人和精神。

这样,课文基本就分析完了,其他零星内容可在课后作业中体现。如此,既能做到纲举目张,思路清晰,轻松授课,轻松学习,又能有效地节省时间,给学生以更多的自由学习的空间。
            二001年八月二十日

来源:中国哲士网

教师学生家长 教育教学工作资料 备课考试教学

教育资料 《白杨礼赞》教学思路设计 文章

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章
    读《伊索寓言》教案
    爱莲说
    《鸿门宴》研究性学习
    《国宝——大熊猫》教案
    《简笔与繁笔》教案
    这个世界的音乐
    献给母亲的歌
    吆喝
    散文诗写作指导
    《冬天之美》教案
    《逍遥游>教学设计
    食物从何处来
    种树郭橐驼传
    杜甫诗五首 教案
    《读〈伊索寓言〉》研讨课
    乡愁诗两首
    《马说》公开课教案
    《土地的誓言》说课稿
    《徐霞客和〈徐霞客游记〉》教学设计…
    初二教案《陈涉世家》
    《社戏》教案
    喂——出来
    《安塞腰鼓》教案
    荷花淀
    《繁星》教学设计
    《七颗钻石》教学设计
    《三颗枸杞豆》教学设计
    《时间赋》教学设计
    斑羚飞渡
    刻舟求剑
    装在套子里的人
    戏曲大舞台——七年级(下)第四单元…
    生命,生命
    《散步》教学设计
    《唐雎不辱使命》教学设计
    《观舞记》教案
    竹影
    庄周买水
    《米洛斯的维纳斯》课堂实录
    话题作文训练指导教案
    《长亭送别》现代课堂教学分课时教学…
    小说阅读
    成语故事两则《狐假虎威》
    《散步》教学设计
    议论文如何写好第一段(说课)
    《唐雎不辱使命》教学设计
    《胡同文化》教学设计
    《即席发言》教案
    科技作品阅读复习教案
    《即席发言》说课设计
    胡同文化
    祝福
    《白杨礼赞》教学思路设计
    苏教版七年级语文下教案 23古代诗词
    《种树郭橐驼传》的创新上法
    《伟大的悲剧》教学流程设计
    《西江月》、《天净沙 秋思》课堂教学…
    《柳毅传》教案
    《逍遥游》教案
    《逍遥游》教案
    《观舞记》(学案)
    卧看牵牛织女星
    自读课文教学设想
    我上《种树郭橐驼传》
    《胡同文化》教学设计
    边城
    《天净沙·秋思》教学设计
    散步
    《失街亭》教案
    林黛玉进贾府[第1课时]
    雨霖铃
    黄鹂
    林黛玉进贾府[第3课时]
    《春之韵》综合性学习课例设计
    《师说》课堂教学节录
    《从百草园到三味书屋》教学设计
    散步
    木兰诗
    《绝唱》教学设计
    三张图片上《社戏》
    《秋魂》教学实录
    《白杨礼赞》教学设计
    《黔之驴》教案设计
    《宽容》序言教学实录
    《鹤群翔空》教学实录
    《曹刿论战》课堂实录
    社戏
    魏书生《人生的境界》课堂实录
    《登高》诗课堂教学实录——探究与对…
    应试话题作文写作训练(公开课教案)
    《月上柳梢头》教学设计
    《说“木叶”》备课笔记(论坛原创)
    《阿房宫赋》(第一课时)
    泪珠与珍珠(论坛原创)
    《哲学的冰峰》教学设计
    《马说》教学设计
    《马说》教学设计
    《滕王阁序》第三课时教学设计
    《三颗枸杞豆》教案
    《韩愈短文两篇》教案
    《项脊轩志》教学方案设计
    这个世界的音乐
    听说训练教学设计一则
    花儿为什么这样红
    巴东三峡
    背影
    《卖油翁》教学设计
    小说复习之人物形象的刻画
    《音乐巨人贝多芬》教学片段
    四季
    《灯下漫笔》说课简案
    《写一首诗》教学实录
    《国宝—大熊猫》教学设计
    《白杨礼赞》教案设计
    《盲孩子和他的影子》教学案例
    乡愁
    斑羚飞渡
    《邓稼先》教案
    鸡西市中学教师课堂教学大赛说课教案
    《将进酒》教学设计
    《陈奂生上城》资料
    林黛玉进贾府【一】
    点拨教学《孔雀东南飞》教案
    《拿来主义》教案
    《窦娥冤》教学设计
    《守财奴》教案
    沙漠里的奇怪现象
    《大堰河——我的保姆》课堂实录
    荷塘月色、故都的秋、记忆、给我三天…
    《大堰河——我的保姆》教案设计
    鸿门宴、左忠毅公逸事、庖丁解牛、琵…
    语言描写教案
    《物种起源》导言
    模拟新闻发布会
    初中古文阅读题集
    《胡同文化》简案
    《蟋蟀在时报广场》教学设计
    《风筝》第二课时教学设计
    初中语文第六册教案
    《黄河颂》教学设计
    爸爸的花儿落了
    这个世界的音乐
    祝福
    新编林黛玉进贾府
    记念刘和珍君
    这个世界的音乐
    《剃光头发微》教学设计
    拿来主义
    风景谈
    我若为王
    庄周买水
    剃光头发微
    花儿为什么这样红
    神奇的极光
    《林黛玉进贾府》
    荷花淀
    装在套子里的人

    项链
    陈奂生上城
    守财奴
    《马谡失街亭》读后感
    赞马谡——《失街亭》读后感
    《宝玉挨打》教学设计
    口技
    白杨礼赞
    高二上学期作文训练计划
    《林黛玉进贾府》
    1 林黛玉进贾府
    《荷花淀》教学实录
    装在套子里的人
    装在套子里的人(相关资料5)
    装在套子里的人
    《陈奂生上城》探究式教学设计
    陈奂生上城
    《林黛玉进贾府》备课录

    2004-2010  中国哲士网版权所有 引用本站内容请指明来源  给本站投稿   备案序号 蜀ICP备05009253号