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期末测试
一. 单项选择题
1.下列加点字有错误的一项是（ ）
A.旁鹜（wù）阴晦（hùi） C.妖娆（ráo）瑟（sè）索
B.阔绰（chuò）狡黠（xiá） D.诓骗（kuāng）扶掖（yè）
2.下列词语中有错误的一项是（ ）
A.繁衍 味同嚼蜡 C.玄虚 孜孜不倦
B.隔膜 敬业乐群 D.滞碍 格物知致
3.下列词语中解释错误的是（ ）
A.锲而不舍：雕刻一件东西，一直刻下去不放手。比喻有恒心有毅力。锲：雕刻
B.聚族而居：同族各家聚在一处居住。
C.拮据：手头紧，境况不好。
D.不言而喻：不用说就可以明白。喻：明白。
4.下列加点词语有错误的一项是（ ）
A.由是先帝遂诣亮。（拜访）
B.楚人怜之。（怜惜）
C.寡人谕矣。（明白，懂得）
D.以彰其咎。（表明，显扬）
5.下列语句与原文不一至的是（ ）
A.八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
B.风住坐香花已尽，日晚倦梳头。
C.受任于败军之际，奉命于危难之间。
D.当奖率三军，北定中原，庶竭弩钝，攘除奸凶，还于旧都。
二. 古诗文阅读题
6.默写
（1）了却君王天下事， 。（2）过尽千帆皆不是， 。
（3）羌管悠悠霜满地，人不寐， 。
（4） ,左牵黄，又擎苍。（5） ，不求闻达于诸侯。
（6）亲小人，远贤色, 。
7.解释下列的加点的词语。
（1）遂许先帝以驱驰。（ ）（2）自董卓已来（ ）
（3）皆刑其长吏（ ）（4）等死，死国可乎（ ）
（5）性行之叔均（ ）（6）此人可就见（ ）
8、将下列文言语句翻译成现代汉语
（1）百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军乎？
。
（2）虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！
。
（3）此悉贞良死节之臣。
。
（4）王侯将相宁有种乎！
。
9、简答题（任选一题）
（1）《陈涉世家》中写到了中国历史上一次著名的起义： 。如果当时没有遇到大雨，你认为还会爆发这次起义吗？请谈谈理由。
答：
（2）《江城子》的作者是北宋苏轼,他是 （流派）的代表人物。请你再举出这个流派的一个代表人物： 。对词中的“持节云中，何日遣冯唐”一句你是怎样理解的？
答：
三、课内阅读
阅读下列文字，回答文后问题 ：
1、那天，是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。一早上，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来，过不一会暴风雨就歇斯底里地开始了。顿时，天昏地暗，仿佛世纪已到了末日。四下里，一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。鸭栏忽然被风吹开了，等父子俩一起扑上去，企图修复它时，一阵旋风，几乎将鸭栏卷到天上。杜雍和大叫一声“我的鸭子”几乎晕倒在地上。因为，他看到，鸭群被分成了无数股，一下子就在他眼前消失了。 2、杜小康忘记了父亲，朝一股鸭子追去。这股鸭子大概有六七十只。他们在轰隆隆的雷声中，仓惶逃窜着。他紧紧地跟随着它们。他不停地用手拨着眼前的芦苇。即使这样，脸还是一次又一次的被芦苇叶割破了。他感到脚钻心地疼痛。他顾不得去察看一下。他知道这是头年的芦苇旧茬儿戳破了他的脚。他一边追，一边呼喊着他的鸭子。然而这群平时很温顺的小东西，今天却都疯了一样，只顾没头没脑地乱窜。
3、到暴风雨将歇时，依然还有十几只鸭子没被找回来。
4、杜雍和望着儿子一脸的伤痕和乌的发紫的双唇，说：“你进窝棚里歇一会，我去找。”
5、杜小康摇摇头：“还是分头去找吧。”说完，就又走了。
6、天黑了。空手回到窝棚的杜雍和没有见到杜小康，他就大声叫起来。但除了雨后的寂静之外，没有任何回应。他就朝杜小康走去的方向，寻找过去。
7、杜小康找到了那十几只鸭子，但在芦荡里迷路了。一样的芦苇，一样重重叠叠无边无际。鸭们东钻西钻，不一会儿工夫就使他失去了方向。眼见着天黑了。他停住了，大声地呼喊着父亲。就像父亲听不到他的回应一样，他也不能听到父亲的回应。
8、杜小康突然感到他已累极了，将一些芦苇踩倒，躺了下来。
9、那十几只受了惊的鸭，居然一步不离地挨着主人蹲了下来。
10、杜小康闻到一股鸭身上的羽绒气味。他把头歪过去，几乎把脸埋进了一只鸭的蓬松的羽毛里。他哭了起来，但并不是悲哀。他说不明白自己为什么想哭。
11、雨后天晴，天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大，还从未见过蓝成这样的天空。而月亮又是那么地明亮。
12、杜小康顺手抠了几根白嫩的芦苇根，在嘴里嚼着，望着异乡的天空，心中不免又想起母亲，想起桑桑和许多油麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自己突然长大了，坚强了。
10.“那天，是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气……他觉得自己突然长大了坚强了。”
用自己的话概括这段文字的主要内容。
11.从表达方式的角度看本文主要运用了 、 的表达方式。
12.第11自然段在表达方式上属于 ，试体会其作用。
13.第10段中“他哭了起来，但并不是悲哀。他说不明白自己为什么想哭。”这句话你是怎样理解的，试谈谈你的想法。
答：
14.选文的最后一段写到：他觉得自己突然长大了，坚强了。你认为杜小康突然长大的原因是什么？
答：
四.课外阅读
（一） 阅读下列文字，回答文后问题。
荣誉和考验
1.人们常常希望获得荣誉，受人尊敬。那么，究竟如何在能获得荣誉呢？只有经受住各种考验，才能获得真正的荣誉。
2.每个人的生活道路不同，所面临的各种考验也不同。只有具有顽强意志的人，才能为实现自身的追求而经受住前进途中的风风雨雨、艰难险阻。荣誉是伴随着艰难的探索历程来到强者的身边的。“音乐巨人”贝多芬在面临着双耳失聪这最悲惨的考验时，发出了“我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服”的怒吼，与命运作顽强的抗争，一部《命运交响曲》终于享誉（享有盛名；受到称赞）世界。英国的海伦?凯勒集盲、聋、哑于一身，但她自强不息，挺住了来自生活上、学习中的各种考验，被誉为“与拿破仑齐名的伟人”……诸如此类，不胜枚举。探索他们之所以能够获得荣誉的原因，正是因为他们所经受得的是百倍于他人的、难以想像的考验。
3.荣誉本身也是一种考验，一种比艰难困苦更大的考验。因为伴随荣誉而来的往往是鲜花与赞美、金钱与桂冠等，而这些是能诱使一个人背弃初衷，走上邪路的。经受住荣誉的考验，不躺在已有的成绩上，继续不懈的进取，荣誉也才会再次降临。“镭的母亲”居里夫人把皇家协会授予她的金质奖章给自己的女儿玩，她说：“我要让孩子知道，荣誉就像玩具一样，决不能因为获得了荣誉，就停止了对科学的探索。”她正是这样对待荣誉，才能孜孜不倦地探求，才能两次摘取诺贝尔奖的桂冠。让我们看看获得荣誉后的江郎吧：年轻时，他才思敏捷，妙笔生花，颇地荣誉。他在这盛誉之下，不觉飘飘然起来，晚年“终日欢娱不复留意于文笔”，终于落到了“江郎才尽”的地步。
4.一位哲人曾说过：荣誉既能利人，也能误人，是否有坚强的意志，能否经得住考验是关键。
15.本文的题目告诉我们，作者要论述的是 ，在这个问题上，作者所持的观点是 。
16.第二段中，作者以“音乐巨人”贝多芬以及 的事例为论据，直接证明了本段中哪一句话？（用原文回答）
17.第三段举了居里夫人两次摘取诺贝尔奖的桂冠和江郎落到“江郎才尽”的地步这两个事例，试谈谈其作用。
答：
18.你是如何理解“荣誉即能利人，也能误人”这句话的。
答：
19.阅读本文后，你一定从中受到了启发，请联系实际，就“应该如何正确对待荣誉”，谈谈你的想法。
答：
(二)阅读下列文字，回答文后问题
老鼠部队揭秘
老鼠的嗅觉特别灵敏，与狗相比丝毫不逊色。狗凭这一独特的本领早已在军事方面诸如排雷侦察或缉毒上大显身手。将老鼠也用于这些领域，恐怕还没有多少人听说过吧！目前，经过以色列专家训练的一只老鼠，可以准确无误地侦察出任何类型的爆炸物，包括伪装巧妙的邮件炸弹。
这种能起侦察作用的老鼠叫警鼠，特别适宜于在机场或飞机上使用。倘若在飞机上、仪器中或者旅行者包里藏有炸弹或其他违禁品的话，警鼠很快就能侦破。警鼠侦察全凭嗅觉。经过专门训练的警鼠，只要嗅到一点点爆炸品的气味，就会在笼子里乱跑乱窜，以其出现的焦急和不安向主人报警，从而使警察缴获那些携带炸药或其他爆炸物的恐怖分子。警鼠体小灵活，动作敏捷，又能上窜下跳，是警犬所望尘莫及的。
据报道，目前美军已有一只数量可观的老鼠部队来完成一些人们不易完成的军事任务。那么，美军又是如何对老鼠进行专门训练的呢？老鼠天性怕光怕声，为了克服这种“心理障碍”，训练人员首先把一群关在笼子里的老鼠放在机场上，让他们习惯于各种各样的热闹场面和飞机起降发出的刺耳噪声。久而久之，这些老鼠“见多识广”，不再害怕飞机和旅客；其次，以大群鼠中最大胆者为领头鼠，带领“胆小鬼”和新来者，使鼠子鼠孙紧随其后或周围，这样反复训练，老鼠的胆子就会越来越大；三是培养老鼠的嗅觉灵敏度和鉴别侦察的本领，最后择优录用。
美军训练老鼠排雷时，先将一根电极插入老鼠大脑的神经中枢内，当老鼠闻到TNT炸药气味时，就会立即兴奋。据称，这一方法比工兵使用电磁探测器安全多了。经过训练的老鼠短时间内就可以成千上万的涌入敌方阵地，明目张胆地进行军事活动。此外美军还驯养出一种体形较大的老鼠，它能咬断敌人官兵的喉部。
20.第一段第一句话运用了 的说明方法。作用 。
21.指出第三段的说明顺序，并找出语言标志。
答： 。
22.第三段中老鼠的：“心理障碍”指的是
答： 。
23.从第四段中可以看出，老鼠排雷的优越性表现在哪些方面？
答：
。
24.如果让你训练老鼠，你会发挥它的什么潜能呢？
答：
。
五．作文
生活中，一句夸奖的话可以使我们备受鼓舞，但也可以使我们沾沾自喜，甚至背上沉重的精神包袱；一句批评的话常常使我们垂头丧气，甚至失去进取之心，但也可以使我们心灵警醒，精神振奋，从此奋发向上。面对夸奖或批评时的心态不同，感受就会不同，对日后的影响也会不同。
请你面对“批评”和“表扬”为话题，写一篇600字左右的文章，或记叙事情，或抒发情感，或发表议论，联系自己的实际，写出你心灵深处的真切感悟。
要求：可以只取一个角度写，也可以从两个方面写，题目自拟。
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