初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
1、解释加点字
①谓: ②若:
③益: ④遂:
2、释句
①孤岂欲卿治经为博士邪!
②卿今者才略,非复吴下阿蒙!
3、说说文中描写的三人各自的性格特点
①孙权:
②吕蒙:
③鲁肃:
4、用原文回答
①孙权为什么要劝吕蒙学习?
②表明吕蒙自己治学的毅力和自信心的语句是哪句?
5、用“‖”将文段分为两层,并概括层意。
6、文中最突出的描写方法是什么?
7、本文所揭示的道理对你有什么启示?
短 文 两 篇
(一)夸父逐日
夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。
1、解释下列加点的词语。
⑴与日逐走( ) ⑵河渭不足( )
⑶北饮大泽( ) ⑷弃其杖 ( )
2、翻译下列句子。
⑴夸父与日逐走,入日
⑵未至,道渴而死
⑶弃其杖,化为邓林
3、对于夸父临死时弃其杖,化为邓林(桃林)这个情节,你有何感想?
答:
(二)两小儿辩日《列子》
孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
1、给加点字注音。
盂( ) 沧( ) 孰( )
汝( ) 多知( )乎
2、解释下列加点词。
⑴两小儿辩斗( )
⑵我以日始出时去人近( )( )
⑶及其日中如探汤( )( )
⑷孔子不能决也( )
⑸孰为汝多知乎( )( )
3、翻译下列句子
(1)我以日始出时去人近,而日中时远也。
(2)日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
(3)日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
4、两小儿的“辩斗”对你有什么启发?请联系实际谈谈。
答: