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《火烧云》快乐练习：智能训练

《火烧云》快乐练习：智能训练 　 　 　 　 （３０分钟内完成，满分５０分）
一、想象一下，天空中的火烧云还有什么样子的？依照课文写一个片段（１４分） 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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　 二、阅读大舞台（３６分） 　　早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜，新鲜而明净；太阳出来，露水消逝了，橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实；三峡中又是一片秋天的明丽。 　　中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒（mǎng）翻滚着，呼啸着，奔腾流去；而一面又把那激荡的、跳跃的光辉，投向两岸陡立的峭壁。于是，整个峡谷，波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈的气息。 　　下午，太阳还没有落，峡里早起了一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早，而去得特别迟。于是，在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心，使江面上剩下一线发光的天空，长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的小溪。 　　夜，终于来了。岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起；连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路船只，响着汽笛，在江面划开一条发光的路；于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻的摇曳。 　　１、这是一篇写＿＿＿＿＿＿的记叙文，是按照＿＿＿＿＿＿顺序写的，从＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿这些词语中可看出。（２０分） 　　２、第四自然段写了哪些景物？请写在横线上。（８分） 　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　３、在文章的第三自然段用“～～～”画出一个比喻句；在文章的第四自然段用“　　　”画出一个拟人句。（８分）
【参考答案】 一、想象一下，天空中的火烧云还有什么样子的？依照课文写一个片段 　　例：忽然从西边飞来一只大鸟，它张开翅膀，正奋力向天上飞去。飞着飞着，一对翅膀不见了，一会儿，连影子也找不见了。
二、阅读大舞台 　　１、景　时间　早晨　中午　下午　夜 　　２、渔火、灯标、光晕、长江、船只。 　　３、比喻句：“……变得有如一条明亮的小溪。” 　　　　拟人句：“……使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。” 　 　 　

来源：中国哲士网

中小学语文教学 火烧云,萧红教案，教学设计 参考资料，课文

作品《火烧云》快乐练习：智能训练原文赏析
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