设本页为首页　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　　　　　加入收藏
中文域名: 古今中外.com　　　　　　 英文域名：www.1-123.com　　　　　大中小学语文作品及资料
您现在的位置： 中国哲士网 >> 作品 >> 古代 >> L >> 离骚 >> 正文
楚辞产生的背景和屈原的…
《离骚》及屈原的其他作…
离骚（节选）这节课的知…
《离骚》教学反思
诵读：形式与内容的统一…
《离骚》教学杂谈
《离骚》教学设计
《离骚》教学设计
《离骚》教学设计
《离骚》教学设计

 

《离骚》教学反思

《离骚》教学反思 　 河南省新乡市第一中学　朱　虹 　 　 　　《离骚》是古代杰出的抒情长诗，它的内容深厚，思想深邃，情感深沉，境界高远，语言奇伟瑰丽，想象新奇动人。作者屈原被推举为世界文化名人，更是值得每一位炎黄子孙引以为豪。他的忧国忧民的情怀，洁身自好的品质，献身理想的精神，千百年感动并影响了无数后人。作为高中语文教师，对于这样的课文，我觉得有责任必须把它的美原原本本的“交给”学生。

　　体会诗歌作品的美，是必须借助朗读的，所以，我将诵读作为一个重点。楚辞在语言上的特点可以通过诵读给学生以感性的认识。在读的时候，一定要强调感情，应该给学生示范。

　　疏通诗句是必不可少的环节，楚辞的语言有很多是古代楚地的方言，对这些无需关注太多，只要学生能结合注释翻译诗句即可，对于比较重要的文言字词，我认为教学时候还是不能放过，例如古今异义词，通假字，本课出现得较多且比较常见，应该指导学生归纳积累。至于实词的一词多义我觉得不用过多强调，包括特殊句式，“介词结构后置、宾语前置、定语后置”，我考虑可以暂且放过，留待以后解决。只要学生翻译是能将词语翻译准确，句式能调整语序即可。作为高一的学生我觉得此时讲太多不太合适，且本课是诗歌，重点不应放在此。

　　疏通诗句是为了整体感知诗歌的情感和思想，本诗的情感比较复杂，提示学生找关键句，然后总结，我觉得学生比较好理解。诗歌是节选的，只有两节诗，我觉得没有必要将屈原“美政理想”的内容加进来，在这两部分诗中，能把握住主要的感情即可。

　　我计划第二课时把重点放在艺术手法上，与《诗经》比较异同，让学生自己体会。屈原的“香草、美人”也是一个重点。

　　本次教学过程中我感觉基本完成了预想的任务，诵读的效果还不错，如果能再放得开些，在感情上再投入一些可能效果会更好。

来源：中国哲士网

中小学语文教学 屈原,离骚教案，教学设计 参考资料，课文

作品《离骚》教学反思原文赏析
  • 上一篇文章：
  • 下一篇文章：
    •  

     
    相关文章
    《离骚》说课稿
    高一语文《离骚》翻译
    屈原《离骚》
    离骚译文
    离骚课文研讨
    《离骚》与《屈原列传》赏析
    读《离骚》有感
    纳博科夫的《离骚》及注解
    《离骚》节选（新教案）
    《离骚》背后的一段尘封往事
    《离骚》的研究性学习指导
    从《离骚》谈屈原的人格美
    《离骚》浅析
    中国古代最长的抒情诗《离骚》及其作…
    屈原《离骚》的艺术成就
    《离骚》读纸背
    屈原及《离骚》
    从《离骚》谈教师党员的素养
    “无韵之《离骚》”
    释“无韵之《离骚》”
    毛泽东和《离骚》
    郭沫若 《离骚》译文
    高中语文备课教案：《离骚》（人教版…
    屈原与《离骚》浅谈
    《离骚》教学反思
    新人教教案：《离骚》
    《离骚》之「骚」
    捧雄黄 吹号角 合着古音诵《离骚》
    离骚全诗
    离骚艺术特色及地位
    换个方法读《孔雀东南飞》
    孔雀东南飞
    《离骚》所表现的作者爱国深情与崇高…
    跟陆维钊先生读《离骚》
    教案——《离骚》
    《离骚》的心灵史诗形态
    谈谈对《离骚》抒情主人公的把握
    《离骚》　今解
    《离骚》赏析
    我教《离骚》
    《五言告示》----太平天国时代的《离…
    余秋雨：散文语体《离骚》
    《离骚》教案2
    《离骚》教案
    《离骚》带来的深思
    《离骚》课堂实录
    《离骚》作者的探究
    离骚
    《离骚》不离中医药
    《离骚》的四个俄译本
    “国际大联迎”昨上演 韩国客人穿汉服…
    《离骚》同步练习
    《离骚》及屈原的其他作品
    《离骚》教学建议
    楚辞产生的背景和屈原的生平及作品
    《离骚》电子教材
    《离骚》整体把握
    《离骚》关于练习
    《离骚》词类活用
    离骚（节选）这节课的知识点
    《离骚》多音字辨析
    《离骚》参考图片
    屈原在文学史上的地位和影响
    历史上关于对屈原评价问题的争议
    屈原与端午节
    楚文化和楚辞的形成
    《离骚》与《楚辞》
    《离骚》在文学史上的地位及其评价
    楚辞与《诗经》作品的体制差异
    《离骚》通假字
    《离骚》赏析
    《离骚》字词解释
    国殇
    诵读：形式与内容的统一──《离骚》…
    《离骚》鉴赏
    《离骚》生字注音
    《离骚》题解
    《离骚》重点难点
    《离骚》赏析
    《离骚》课文简析
    屈原《离骚》的艺术成就
    《离骚》导读
    《离骚》学习目标
    《离骚》教学设想
    自夸且自励、自负又自伤──透析《离…
    屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘─屈…
    《离骚》学法导引
    抽思
    《离骚》词语古今异义
    《离骚》特殊句式
    《离骚》重点句赏析
    《离骚》中心意思
    《离骚》结构分析
    《离骚》写作特点
    《离骚》写作特色
    《离骚》人物形象
    《离骚》重点难点指导
    《离骚》问题探究
    《离骚》问题探究
    《离骚》有关资料
    《离骚》形近字辨析
    《离骚》教学建议
    屈原列传
    读《离骚》
    《离骚》练习
    《离骚》能力检测
    《离骚》教学设计
    《离骚》教学设计
    《离骚》教学设计
    《离骚》教学设计
    《离骚》教学设计
    《离骚》教学杂谈
    《离骚》选段译文
    《离骚》多义词辨析
    离骚

    2004-2010　 中国哲士网版权所有　引用本站内容请指明来源　 给本站投稿　 　备案序号 蜀ICP备05009253号