各位网友，我是内江市东兴区教师刘延生，楼主是转的我的博客上的举报帖。
我发现有些明显是水军的贴子，有些人才是真正的想混淆试听，我不得不出来说一说。
我可以负责任的说，我在举报帖上说的都是事实，我对此负法律责任。
我感谢楼主对教育事业的支持，并请继续关注内江东兴区教育的动态。

我是一个普通教师，50岁了，这个岁数了得罪区教育局还会有什么个人企图？如果我有什么个人企图，这次我就会同意教育局的交换条件。我跟东兴区教育局没有任何个人矛盾，我是对事，不是对人。孩子的未来才是最重要的。如果这次是我错了，是我在造遥，你们就是错误的支持我，也会因为我的被处理而还事情一个真相。怕的是真相不能被揭露出来。

东兴区教育局出的回复贴，说与我取得联系，这是事实，但他们并不关心搞假的事，而只是想把事情摆平。至于正在调查，他们查谁？查个别的，其他人会不会出来叫屈。查多了，自己有没有责任？明明是东兴区教育局自己不作为，又要想出成绩，又懒政，才造成这么多年的大面积考试搞假。自己查自己，有可信度吗？

有些人对我的举报信质疑，有的人属真不知，或对教育真不懂，如果是水军就另当别论了。如果有水军，我想告诉你：人要讲良心，孩子是最重要的。

我要回答9楼借者的话：提高教育质量不能是伪质量，东兴区搞了这么多年的统考，为什么教育质量还这么差，就是因为是伪质量。你后面谈的四点，虽然是对的，但跟我谈的观点没有对立点。我没有说不能考试，我是说反对导致东兴区全面应试教育的统考，至少应该减少统考。况且教师可以考，学校可以考。如果是搞教育的，应该知道统考跟教师学校自己考是有本质的区别的，因为后者不是素质教育的绊脚石。

回答25楼2392768465 的话：你也许没有教过书，你要知道一个班的学生的智商、勤奋度、理解力等都是有差异的，我在举报信中说过: 如果一个教师教学不经过一番努力，学生人平分要达到50分、60分都是不可能的。学生人平分达到70多分，那么任课教师就相当努力了。学生人平分达到80几分，那么任课教师就是非常认真的优秀教师了。学生人平分达到90分，这种情况应该非常少了。如果学生人平分达到99分，如果学生人数足够多，那就只有神话里才能出现了。

我想回答41楼雨听的话：你说你教的班平均分90以上，绝无半点假，你说我说这话对你不公平。那我问你，你们学校人平分90分左右的多不多？他们都没有搞假?如果都没有搞假，他们一定是非常努力非常优秀的教师。好的，东兴区小学人平分90分以上的有约500个教师，他们大多是农村学校，你说500个教师都能教出人平分90分的高分吗？东兴区教师真有这么厉害吗？这不是天方夜谭吗？如果说外行说他相信，我不怪；如果内行说他信，我真要怀疑他的动机了，我就不上升到人品吧，因为他为了某些人的利益，而莫视孩子的未来。如果你说你不相信，那这么多年都是这种情况，你不会说你不知道吧？况且各地都在搞假，如果光你们学校或少数学校不搞假，而区教育局每学期评比奖惩得这么厉害，你们学校的校长和老师都没有意见？你如果有意见，就算我冤枉了你，你也不至于光对我生气，而不对我的做法鼓励一下吧。况且我没有说全部都在搞假，不排除少数不搞假的，你生气从何而来呢？

43楼的我不用回答了吧，我前面相当于已经回答了。我还是再说一句吧，就算中国教育问题多多，难道就是痛陈问题的心理有毛病？学区小吗，几万孩子？先生你就这样淡定？

我要回答43楼Movie肖的话：前面我说的话已能部分回答你了。我还要说小学的题是比较简单，但那是针对学长说的，对小学生可不能说太简单。外行也许会认为99点几也许能行，如果是内行，还是不要讲神话为好。小学生特别低年级小学生，由于年龄和心理特点的原因，如果不训练，就是叫他抄，也会出错，甚至这道题抄到那道题，不训练就是抄也难以达到人平分99点几。

对52楼906856884 的回答：我很希望老师们都能保持人格，但在压力和利益面前老师们没能保持清白。我没有怪老师们。我想多数老师不仅不会怪我，而且认为我做得对，因为我说的是事实。

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