设本页为首页                              加入收藏
中文域名: 古今中外.com       英文域名:www.1-123.com     教师学生公务员学习进修工作资料大全
您现在的位置: 中国哲士网 >> 资料 >> 小学 >> 六年级第二学期 >> 语文六年级第二学期单元考试 >> 正文

 

学年度六年级下册语文第一单元测验

学年度六年级下册语文第一单元测验

班别                   姓名                  得分         

 

一、看拼音,写词语。(8分)

nuó     yí         kǎo    yàn      yōu     yǎ       jī       yè

(           )     (           )   (            )    (            )

zhēng  róng        kū     wěi     duàn   liàn       yóu       sī

(           )     (           )   (            )    (            )

二、选择正确的读音“√”(3分)

教诲huì(   ) huǐ(  )   爱憎jēng(  )zēng( )    喝彩hè(   ) hē(  )

语重心长zhǎng(  )chǎng( ) 鸿鹄hào(   )hú (  )   尽管jìn(  ) jǐn(   )

三、在括号里填上恰当的词语。(8分)

(     )地盘算      时光(      )    处境(     )    领悟(    )

 (     )的掌声      构造(      )   (     )配合     相貌(    )

四、在句子中填上合适的关联词语。(4分)

1、(    )在不确定中生活的人,(  )能比较经得起生活的考验,能锻炼出一颗独立自主的心。

2、(    )金钱买不到它,地位留不住它,(    )时间是最宝贵。

3、(    )你遇到了巨大的困难,你(    )会选择放弃吗?

4、他喜欢画画,(      )会画梅花,(      )会画孔雀,(      )会人物,内容也不一定。

五、按要求写句子。(4分)

1、相传在战国时候,传说赵国的邯郸人走路的姿势特别优美。(修改病句)

                                                                                      

2、舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改为陈述句)

                                                                                      

3、我们班的值日生急忙走来,扫起了地上的玻璃碎片。(改为“把”字句)         

                                                                                     

4、小小的院子洒满了阳光。(把句子补充得更具体)

                                                                                      

六、填空。(8分)

1、一鼓作气,             ,               ,               。

2、                      ,种德者必养其心。

3、                       ,万事成蹉跎。

4、                       ,孰能无惑?

5、                            ,曰:非然也。

6、两小儿笑曰:“                            ?”

(一)          课内阅读(15分)

桃花心木

我忍不住问他,到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么(          )会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木该不会枯萎(wěi  wǔi)吧?
    种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土地里找水源。我浇水只是模(mó  mú)仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲(jī  jí)水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎(zhā  zhá)根的树,长成百年的大树就不成问题了。”
    种树人(           )地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨, 也会一吹就倒。”
    他的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗(            )的心。在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
    现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出(             )。
    种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。

1、根据课文内容,把词语补充到文中括号内。(2分)
2、选择带点字的正确读音,在下面“√”。(2分)
3、读句子,回答问题。

A、我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。
B、“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗……”
(1)上面两个句子中都出现了“不确定”,两个“不确定”意思是一样的吗?不一样的话,分别指的是什么,请写出来。(3分)
_________________________________________________________                                                    
(2)想想实际生活中有哪些具体的“不确定”带给我们考验?(3分)__________________________________________________________                                                       
C、“种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。”
(1)桃花心木为什么不会枯萎了?(2分)
__________________________________________________________                                                        
4、请结合自己成长的经历,你从文章中感悟到什么?(3分) _____________________________________________________________

_____________________________________________________________

(二)课外阅读(15分)

母亲的纯净水

一瓶名牌的纯净水,两三块钱,真的不贵。每(逢、蓬)体育课的时候,就有很多同学带着纯净水,以备在激烈的运动之后,可以酣(唱、畅)地解渴。我也有,我一直喝同一种牌子的纯净水。瓶子绿色的商标上,一位大名鼎鼎的明星身着白衣——那大概也是名牌。
    周二和周五有体育课,吃过午饭,母亲就拿出一瓶,递给我。我接过瓶子的时候,心里隐隐有点不安。我知道,家里的经济状况不好,母亲下岗了,在街头卖零布;父亲厂子不景气,工资也不高。但是我还是为那瓶纯净水高兴,因为拿着它,在班里那些时髦同学面前,自己就不再觉得丢脸。

一次体育课后,同桌没有带纯净水,我很自然地把自己的水递了过去。

    "喂,你这水不像是纯净水啊"同桌喝了一口,皱皱眉,啧啧舌说。"怎么不是 "我的心跳得急起来,"是我妈今天刚买的。"几个同学围拢过来:"不会是假冒的吧?假冒的便宜""瞧,生产日期都看不见了""颜色也有一点别扭"一个同学拿起来尝了一口:"咦,像是凉白开呀!"大家安静了一下,都笑了。是的,像是凉白开。一瞬间,我突然清晰地认识到,自己喝了这么长时间的纯净水,确实有可能是凉白开。我当即扔掉了那瓶水。
    "你给我的纯净水,是不是凉白开 "一进家门,我就问母亲。"是"母亲说,"外面的假纯净水太多,我怕你喝坏肚子,就给你灌进了凉白开。"
    "当然,这么做也能省钱。你知道吗?要是给你买纯净水,一星期两次体育课,就得四块钱,够我们家一个月的水费了。"
    我不得不在心里对自己说,母亲是对的。自己是家里唯一的纯消费者,没有能力挣钱,总有义务省钱。再说,喝凉白开,喝纯净水,对身体没有什么区别,可是想到同学们一张张嘲笑的脸,还是感到莫名其妙的委屈和酸楚。
    "有同学笑话你吗 "我点点头。"那你听听我是怎样想的"母亲说,"我们是穷.但是穷有什么错,穷人不见得可怜,富人不一定高贵。再穷,也得看得起自己,要是看不起自己,心就穷了,那可就真穷了。"
    我点点头,那天晚上,我想明白了母亲的话:穷没什么,它不是一种光荣,也不是一种屈辱,它只是一种相比较而言的生活状态,是需要认识和改变的一种现状。如果把它看作是一件丑陋的衣衫,那它就可能遮住了心灵的光芒.
    后来,我去上体育课,就高兴地喝着母亲给我灌的凉白开。再后来,我考上了大学,留在了首都,拿着很高的薪水。.但是我还是喜欢喝凉白开,我认为,没有任何一种饮料比得上妈妈的"纯净水"。
1、给第一自然段(   )中合适的字"√".(1分)
2、概括文章的主要内容.(3分)
                                                            

                                                           
3、联系文章内容,回答问题。
(1)"要是看不起自己,心就穷了,那可是真穷了."这句话中你怎么理解的,请写下来。 (3分)
                                                             

                                                           
(2)作者对"穷"是怎样认识的,请在文中找出相应内容,用横线划下来。 (2分)
(3)作者伴着"穷",到后来改变的是什么?没有改变的又指什么 (4分)

                                                            

                                                           

4、读完这篇文章,你有什么启发,请把你的想法写下来。(2分)

                                                               

                                                             

七、作文(35)

1、小练笔:同学们,学了《匆匆》这篇文章,你一定懂得光阴可贵的道理,联系生活实际,谈谈自己应该如何珍惜时间,写成一段100左右的话。(5分)

                                                          

                                                           

                                                          

                                                          

                                                          

2、大作文(30分)。          

    题目:第一次                   

在我们多姿多彩的生活中,你一定有过许多“第一次”:第一次动手做饭,第一次养小动物,第一次得奖……请你选择一个印象深刻的“第一次”的经历写下来,还要写出自己从“第一次”中获得的真实感受或启示。

要求:1、把题目补充完整。2、文面整洁,书写认真。3、语句通顺,不写错别字。4、中心明确,写出真情实感。

 

来源:中国哲士网

学校教育教学 六年下单元教师备课考试,试卷试题 公务员考试,大学生就业

各类 学年度六年级下册语文第一单元测验,教学资料

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章
    第一学期六年级语文阅读能力测试卷
    英语四年级下册教学计划
    六年级语文(下册)第三单元检测题
    小学语文第十二册第三单元测试卷
    六年级第五单元自查卷
    六年级下语文第二单元试卷
    六年级语文(下册)第四单元检测题
    浙教十二册课内阅读复习(第一、二单…
    总复习:实践活动与口语交际
    第十册语文期中测试卷
    六年级十一月份语文月考试题
    六年级语文试卷
    人教版语文六年级下册教学计划
    育才小学六年级下册语文第三单元检测…
    六年级下册语文第四单元教材分析
    《伟大的悲剧》说课稿
    冀教版六年级下册语文第四单元教案
    北师大版六年级下册语文第三单元教学…
    六年级下册语文第四单元教案(含单元分…
    六年级下册第五六七单元复习要点
    人教版六年级语文下册第一单元测试卷
    六年级下册语文单元诊断参考答案
    语文六年级下册第三单元检测试卷
    六年级语文下册第一单元检测题
    作文教学“听、读、说、写”方案
    六年级下册语文2单元作文
    六年级下册语文2单元 作文
    六年级下册语文第二单元试卷
    六年级语文(下册)第四单元检测题
    苏教版六年级下册语文单元检测一
    苏教版小学语文六年级下册第五单元教…
    教版小学语文六年级下册第一单元
    六年级下册语文第四单元教案(含单元分…
    六年级下册语文第一单元检测题
    四年级下册语文教学计划
    六年级语文下册第七、八单元教案
    小学生考试心理辅导举例:怎样对待考…
    苏教版六年级下册语文第一单元语文测…
    苏教版六年级下册语文第四单元测试卷
    苏教版六年级下册语文第七单元测试卷
    北师大版六年级下册语文八单元试卷
    教科版六年级下册语文单元月考测试卷
    六年级下册语文第一、二单元检测
    作业的革命
    小学六年级语文下册第1-2单元分析报告
    小学语文六年级下册第三单元检测试卷
    教科版(新版)三上综合复习(一)
    六(一)班语文期末质量分析报告
    小学语文六年级(上)期中质量分析报…
    小学六年级科学期末试卷(2)
    六年级科学期末试卷(1)
    五年级(下)科学期末试卷
    四年级(下)科学期末试卷
    六年级语文期中试卷分析
    第二学期六年级语文教学质量抽测
    苏教版六年级语文下册第三单元教材分…
    五年级语文下册期中检测试卷
    六年级语文下册第五单元课文内容复习
    语文S版六年级下册第四单元教材分析
    小学数学四年级上册期末考试试题
    第一学期六年级语文阅读能力测试卷二
    第一学期宫前小学二年级语文教学质量…
    第一学期 宫前小学二年级语文教学质量…
    第一学期宫前小学二年级语文教学质量…
    第一学期宫前小学二年级语文教学 质量…
    第一学期宫前小学二年级语文教学质量…
    苏教版小学六年级语文下册第一单元教…
    第一学期六年级语文阅读能力测试卷四
    教科版(新版)三上综合复习(三)
    苏教版六年级下册语文教学工作计划
    教科版(新版)三上综合复习(四)
    六年级下册语文第二单元复习检测
    六年级下册语文第四单元复习检测
    六年级下册语文第五单元检测题
    六年级下册 语文第五单元检测题
    六年级下册语文第四单元测试卷
    六年级语文下册第一单元教学反思
    六年级语文下册第3单元试卷
    小学六年级语文下册第一单元测试卷
    鄂教版六年级下册第五单元教材分析及…
    人教版语文六年级下册第五、六单元
    教科版(新版)三上综合复习(二)
    人教版六年级下册第一、二单元教材分…
    浙江省教育厅教研室:《小学语文教学…
    提高小学语文低年级教学质量的10条建…
    在中国传统文化中击缶的意思
    人教版五下语文教材解读与教学建议
    以语文的方式学习语文——人教版语文…
    人教版语文五年级下册1—4单元备课建…
    人教版小学语文第十二册期中检测练习…
    六年级语文下册4---6单元教材分析
    人教版语文六下第三、四单元教材分析
    第一学期期末小学六年级语文试卷

    2004-2010  中国哲士网版权所有 引用本站内容请指明来源  给本站投稿   备案序号 蜀ICP备05009253号