生化教研组工作计划

　2008-2009学年度第二学期

我们带着希望和憧憬又迎来了一个新的学期。本学期生化教研组将继续围绕学校追求“精致、和谐、质优” 的办学目标,更好更快地实现跨越式发展。以07学年第二学期学校工作计划为指导，坚持科学的教育发展观，在新课程方案实施和新的《课程标准》下，以学生发展为本，齐心协力，落实好学校教务处等部门制定给我组的各项工作，更新教学观念，提高教学质量，规范教学过程。使每位教师在教学的同时提炼自身的科研水平，在帮助学生发展各方面素质的同时，使教师的业务水平得到提高，再上一个新的台阶。

具体计划为：

    组织教师学习《教学常规》、《教研组工作量化评价细则》。转变教育教学观念，端正思想，强调“以学生发展为本”。根据学校建立的各项制度，加强教研组建设，加强教学常规工作的检查和指导。增强教研组凝聚力，提高教研组工作效率。

组织教师认真学习本学科新的课程标准、新课程方案内容的教学理论。明确教学目的和任务，同时结合学校的各项具体工作，制定合适的教学工作计划，重视现代教学理念和教学方法及策略的学习研究。

组织开展教学研究活动，增强教研组的民主意识，发挥备课组的作用。以教务处工作计划为标准，保质保量完成学校教务处和教科研处、市、区教学主管部门下达的任务。重视相关学科教师互相听课，取长补短，主动加强教学反思，以期达到组内共同进步和发展。充分利用好本学期拟定的公开课的机会，帮助被听课老师进步，听课的老师从中吸取精华，达到相互提高的目的。本学期进一步加强新老结对活动。扩大计算机辅助教学的成果，全面提高课件的制作水平，汇编学科精品教案册。本学期争取每人完成一篇教学论文或经验总结、反思文章。

为全面提高学生素质，组织学生积极参加各项竞赛活动，力争取得好成绩，为校争光。加强所教班级学生本学期的辅优补差工作，针对学生学习特点，改进

教学方法，切实提高学习成绩，力争初二学生生物结业考试全部合格，初三学生中考中取得好成绩。

继续加强实验室建设和管理，使实验员与学科教师密切配合，提高实验教学的有效性。为5月份的生化实验操作考查作好充分的准备工作。

本学期继续搞好本组市级立项科研课题的研究工作，为早日课题结题作准备。

本学期生化组计划继续开展丰富多彩的开课活动，通过上研究课、示范课等形式，如让经验丰富的老教师上示范课，让青年教师上研究课，并组织同科或不同科目的教师听课，共同参与评课，这样能起到传、帮、带的作用，促使教育质量的不断提高。

本学期开课安排如下：姚金华老师和黄科老师开区公开课《微粒构成物质》，薛桂林老师开校公开课《营养与膳食》，黄丽老师开校公开课《血液循环》。