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语文版七年级上册语文期中测试卷 参考答案
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语文版七年级上册语文期中测试卷2
一、（20分，每小题2分。）
1． 下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是
A．暖和（he ）栅栏（zhà）擎天撼地（qíng）
B．黄晕（yùn）提防（dī）庞然大物（páng）
C．踱步（duó）小憩（xì）苦心孤诣(zhǐ)
D．愠怒（yùn）辜负（gū）老骥伏枥（yì）
2．下列各组词语中书写有误的一项是
A．凋谢 谰语 恍然大悟
B．双赢 嫌恶 婉言谢绝
C．伶仃 树荫 水波粼粼
D．糟蹋 庸碌 花枝招展
3．在下面句中横线上填写词语最恰当的一项是
①运动员 疲劳期后就会慢慢恢复并超过以前的竞技状态。
②台湾文化名人李敖的“神州文化之旅”受到了大陆各媒体的普遍 。
A．①度过 ②关注 B．①渡过 ②关心
C．①度过 ②关心 D． ①渡过 ②关注
4．下面句子中，加点成语使用有误的一项是
A．如果每个人都能见贤思齐，用高标准要求自己，那么我们每天都会进步，生活也会因此而变得美好。
B．对于此类知识，只有充分准备，大家在考试时方能慧眼独具，明察秋毫，稳操胜券。
C．在对大选起决定作用的政绩和个人魅力方面，小布什和戈尔是各得其所。。
D．我们应该清醒地认识到,反走私工作依然任重道远。
5．下列句子所用修辞手法不含比喻的一项是
A. 谷地里满铺着如茵的绿草。
B. 那大团的白云，好像洒了花的白银似的，从祖父的头上经过。
C. 花开了，就象花睡醒了似的。
D. ……这样一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的华衣。
6．下列句子没有语病的一项是
A．他在2005年被授予全省四名优秀领导干部之一。
B．对联，是我国的文化遗产，是集文学与书法于一体的综合艺术。
C．当长时间盯着屏幕上闪烁的图像时，容易诱发近视眼、角膜炎等。
D．近期工商部门发现，该市有人不择手段仿造伪劣产品。
7．下列文学常识表述错误的一项是：
A．冰心的《纸船》是一首表达母爱的短诗，选自她的诗集《春水》。
B．《风筝》是鲁迅先生的一篇散文，选自他的散文集《野草》。
C．《论语》是儒家经典著作之一，记录了孔子和他弟子的言行。孔子是春秋时鲁国人。
D．朱自清的《春》和老舍的《济南的春天》都是写景抒情的散文。
8．读下面一首民谣，从中你有什么发现？写出阅读的结果。（2分）
丢失一个钉子，坏了一只蹄铁；
坏了一只蹄铁，折了一匹战马；
折了一匹战马，伤了一位骑士；
伤了一位骑士，输了一场战斗；
输了一场战斗，亡了一个帝国。
阅读结果：
9．仿照冰心的诗歌的形式，写四句诗。借物抒情，抒情对象可以是某一具体的人，也可以是某一行业的人。（4分）
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。
二、(18分)
10．语句默写填空。（6分）
①子曰：“ ，可以为师矣。”
②子曰：“ ，思而不学则殆。”
③君与家君期日中。 ， ； ， 。
④ ，任重而道远。
⑤请写出《咏雪》中谢家儿女咏雪的诗句：
， 。
文言文阅读（12分）
阅读下面文言文，完成11—13题。（12分）
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
11.解释加点的字词： 4分
①张目对日 ②项为之强
③徐喷以烟 ___ __④ 果如鹤唳云端 __ __
12.翻译句子。（4分）
①故时有物外之趣。
①夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。
13．第二段的“物外之趣”体现在哪里？(4分)
三、（32分）
（一）阅读下面关于动物的两段课文，完成16—20题。（12分）
我常常想，生命是什么呢?墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈地向上，茁壮生长，昂然挺立。它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬!
许多年前，有一次，我借来医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它；我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，庸碌一生。一切全在我一念之间，我必须对自己负责。（节选自《生命生命》
14.综合两段文字看，第一段画线句子有什么作用？（2分）
15．“隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗”句中的“冒”换为“长”，表达效果有
什么不同？请比较分析。（4分）
16．第二段画线句子表达得“我”对生命的一些思考。请概括内容要点。（4分）
17.自然界中，除了课文所描述的以外，还有那些生命现象令你震惊和钦佩，请在下面列举一个例子（不少于30字）。（2分）
（二）阅读下面小诗《星星和花》，然后做题。（6分）
成功的花
成功的花，
人们只惊羡她现时的明艳！
然而当初她的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉，
洒遍了牺牲的血雨。
18．诗人用花的“明艳”比喻什么？（2分）
19．“成功的花”和“奋斗的泪泉”、“牺牲的血雨”之间有什么联系？（2分）
20．花的成功历程给了你什么启示？（2分）
四、阅读下面文章，做25—29题。（14分）
①光阴荏苒，绿色又向我们走来，我按捺不住激动的心，于是又沉浸在绿色遐思之中了。
②我爱绿色，我爱这有着无限生命力，充溢着旺盛的青春气息滴翠的色彩。这四季的绿就像人的一生。
③我喜欢独步于夏天的绿荫中，任凭清风轻吻我的秀发似乎吹动绿杨，欣赏柳枝摇动。绿色草地，两只白昃蝶飞旋着，带给我神思飘渺的遐想。
④我喜欢金风送爽的秋天，绿叶凋零，万般地依依不舍，打着旋，悠悠地，缓缓地，逐渐萧疏，秋林显示了它们的秀逸。那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意世俗繁华的孤傲。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛，是眷恋眨眼即逝的生命么？每每在生命的最后一息，也要不遗余力地描绘。金秋丰收的喜悦，装点大自然迷人的画卷，这最后瞬间的绿，仍是美丽的。
⑤然而，我也爱冬天的松树，无数细小的会状绿叶在北风呼啸中奏响春雷般的松涛。白雪飘落亲吻在松树上，一种心灵的纯洁之情油然而生。每每此时我会披一件绿的披风和松树媲美。争宠着雪的爱抚，好惬意，好洒脱。
⑥我最爱的还是初春的绿。霏霏细雨般的清晨，那如云如烟的绿，似一位披着柔纱的仙子，飘飘地，柔柔地；似一杯浓浓的醇酒，一封爱情的信笺，一张温柔含着泪水的少女的面孔，给人间带来了多少温馨。
⑦我喜欢绿，绿的可靠，绿的谦虚，绿的宽容，绿的博大与永恒。'o.y©中学语文 21．本文的写作顺序是 。（2分）zbn.,H©中学语文教学资源网—22．从内容上看，与第一段文字相照应的段落是第 段。（2分）P7中学23．本文语言优美，多用比喻修辞。请摘抄你认为写得最好的两个比喻句，并简单赏析好在哪里。（4分）
语文教学资源网—语文论坛 -- $©中学语文教学资源网—语文论24．从文中看，作者认为“绿”具有哪些优秀的品质及特点？此外，结合你的感受，说说“绿”还具有哪些优秀品质及特点？（4分）
25．本文表达了作者怎样的思想感情？（2分）
五、作文。(50分)
26．本册书中，我们读到了很多作家的童年趣事。如沈复观察两小虫在草间相斗突遇蛤蟆的呀然，萧红偷偷把玫瑰花插在祖父草帽上的快乐笑声，《金色花》里的“我”和妈妈捉迷藏的娇嗔依恋。每个人的童年都会有很多“神游其中，怡然自得”的趣事，请你拿起笔，把这些趣事记下来，写一篇文章。
要求（1）题目自拟。
（2）通过具体事例，表达自己的真情实感。
（3）不少于600字。
参考答案
1．Ｂ ２．Ｃ３．Ａ４．Ｃ５．Ｃ６．Ｂ７．Ａ
８．参考：细节决定成败。
９．
10．略 11. ①睁开②“强”同“僵”，僵硬 ③慢慢 ④鸟鸣
12①.所以常常有超出事物本身的趣味.。
②夏夜里，蚊群叫声如雷，我私下里把它们比作群鹤在空中飞舞。
13由蚊子联想到群鹤飞舞，再想到“鹤唳云端”。并用烟喷蚊子，使之构成青云白鹤图。
14引起下文的内容；引发人们对生命进行思考。
15“冒”写出了墙角砖缝瓜子出人意料的生命力，而“长”字只是一般的生长。
16生命属于自己；两种不同的生命态度，会产生两种不同的生命价值。
17略。
18．诗人用花的明艳比喻事业的成功、荣誉的夺目。
19．“成功的花”是泪和雨滋润的结晶，是奋斗和牺牲孕育的蓓蕾。
20。只有努力奋斗、不怕牺牲才能成功。]
21夏、秋、冬、春的写作顺序。
22第⑥段。
23参考：“霏霏细雨般的清晨，那如云如烟的绿，似一位披着柔纱的仙子，飘飘地，柔柔地。”用了两个比喻，写出了初春的“绿”的飘渺朦胧；“飘飘地，柔柔地”化静为动，化抽象为具体，写出了绿意在空气中荡漾的意境。
24可靠、谦虚、宽容、博大、永恒。绿还体现顽强生命力，
25对绿的喜爱赞美，对生活的热爱。
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来源：中国哲士网
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