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宋词两首——《雨霖铃》《扬州慢》

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沈沈楚天阔                     暮霭:傍晚的云气
C.夜雪初霁                                 霁:雨、雪停止,天晴
D.解鞍稍驻初程                         初程:指 整装待发
4. 下列词句 理解不正确的一项是:
A.“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”交待了离别的时间、地点和环境气氛。
B.“多情自古伤离别,更哪堪冷落清秋节”表明作者在此情此景当中所产生的离情别绪和古人一样深。
C.“自胡马窥江去后,废池乔木犹厌言兵”前一句写扬州破坏的原因,后一句 写战 乱造成的惨状。
D.“二十四仍在,波心荡,冷月无声”表达出物是人非、今不如昔的景象,无限痛惜之情溢于言表。
二. 填空题:
5. 北宋时期使词具有较多社会内容的是号称“慢词”圣手的_____因做过屯田员外郎,所以世称________;开拓题材领域,突破音律束缚,创立豪放词风的是_______;南宋初期豪放派的首领是______;词风力求典雅,代表格律词派的作家是_______字_______号_________。
6. 阅读下列四首杜牧的诗,按要求填空:
赠           别(其一)
娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。
①____________________________
 
遣             怀
落魄江湖载酒行,楚腰纤细掌中轻。
②______________________________

寄扬州韩绰判官
青山隐隐水迢迢,春尽江南木凋。
③_______________________________

叹           花
恨寻芳到已迟,往年曾见未开时。
④________________________________
请把下列四句诗分别归原到上面四首诗中去:                                                             
             A.二十四明月夜,玉人何处教吹箫。
             B.十年一觉扬州梦,赢得青楼薄倖名。
             C.春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。
             D.如今风摆花狼藉,绿叶成荫子满枝。
      ①_____  _   ②_______          ③__________         ④__________

【提高试题】
三. 阅读下面柳永的一首词,完成7-10题:
                                     八声甘州
          对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。
         不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留。想佳人、妆楼颙望①,误几回、天际识归舟。争②知我、倚阑干处,正恁凝愁。
   注:①“颙望”即仰望;②“争”同“怎”。
7.对该词词句解释不正确的一项是:
A.“潇潇暮雨”指傍晚的雨势急骤 。
B.“苒苒物华休”指美好的景物逐渐凋残。
C.“何事苦淹留”不知道什么原因留连于此,不忍离去。
D.“正恁凝愁”正有许多愁绪凝结,如此难以排解。
8.对该词词句所作的比较分析不正确的一项是:
A.“对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋”一句与《雨霖铃》中的““寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”一句在全词中所起的作用是相同的;
B.“红衰翠减”一句与李清照《如梦令》中“绿肥红瘦”一句从炼字修辞的角度来看有相同的妙处。
C.“惟有长江水,无语东流”与姜夔《扬州慢》中的“二十四仍在,波心荡,冷月无声”同样有此时无声胜有声的效果。
D.“关河冷落,残照当楼”与辛弃疾《永遇乐》中的“斜阳树,寻常巷陌”描写的都是山河破败之景象。
9. 对该词有关内容和手法的分析不正确的一项是:
A. 该词上阕写景,景中寓情。特别是“是处”与“惟有”两句动静结合,衰荣相对,又蕴含作者的忧愁。
B. 下阕抒情。“想佳人”与“争知我”两句对照呼应,刻划出天各一方的一对恋人的相思之苦。
C. 本词情景交融。景是萧条破败之景,与姜夔《扬州慢》中所写之景几近相同;情是离别相思之情,《雨霖铃》中抒之情别无二致。
D. 本词中“对”“渐”“望”“叹”“争”等字都一字领起,稍作停顿,然后下接几字或一句。
四.阅读南唐后主李煜《浪淘沙》一词,完成10-11题:
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